КВН по русскому языку

КВН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Подготовила учитель русского языка и литературы Кочеткова Л.В.

Цель проведения:

- проверить знания учащихся по русскому языку; прививать интерес к изучению русского языка;

- способствовать активизации мыслительной деятельности учащихся; развивать интеллект, внимание, память, воображение- воспитание чувства товарищества, взаимопомощи, ответственности.

Оборудование: тетради, карточки с заданиями

Вступительное слово учителя:

- Добрый день, дорогие ребята, гости! Сегодня мы с вами проведём КВН между двумя командами: командой под названием «Имя существительное» и командой «Имя прилагательное». Ребята, а вы знаете, что такое КВН? Это клуб весёлых и находчивых. И девизом нашей сегодняшней игры будет: Чтобы быть находчивыми, надо быть весёлыми!

Капитаны команд представляют свои команды.

1 команда «Имя существительное».

Имя существительное – очень удивительное.

На вопросы кто? И что?

Отвечать оно должно.

Всему название дано –

И зверю и предмету.

Вещей вокруг полным полно,

А безымянных нет.

2 команда «Имя прилагательное».

Очень занимательное

Имя прилагательное.

Трудно будет без него,

Если пропадёт оно.

У существительных подчас

Не жизнь, а просто скука.

Ни цвета нет у них без нас, ни звука.

Наш КВН будет состоять из 8 туров. За каждый правильный ответ вы будете получать жетоны. Команда, набравшая наибольшее количество жетонов, станет победителем. Итак, начинаем.

1 тур РАЗМИНКА

Каждая команда должна быстро ответить на вопросы. Сначала будут заданы вопросы для команды «Имя существительное».

1.Сколько букв в русском алфавите? (33 буквы)

2. Назвать третью букву в слове снежинка? (Буква Е)

3.Шестой день недели с удвоенной согласной ? (Суббота)

4. Самая обиженная буква в алфавите? (Ы, с «Ы» не начинаются слова)

5.Его вешают, когда грустят или получают отметку «2», его задирают, когда зазнаются, его всюду суют, когда вмешиваются не в своё дело, а на базаре у одной Варвары его уже вовсе оторвали. (НОС)

Вопросы для команды «Имя прилагательное».

1. Последняя буква в русском алфавите. (Я)

2. Чем оканчивается день и начинается ночь ? ( Ь)

3. В каком месяце бывает 28 дней? ( в каждом месяце)

4. На какую букву оканчивается отчество у мальчиков? ( на букву Ч)

5. Сколько человек помогали тащить репку в сказке «Репка»? ( трое: бабка, дедка и внучка)

2 тур РЕБУСЫ

Каждая команда получает листы с ребусами, которые нужно отгадать:

1. 40 а 2. С 3 жи 3. 7 я 4. 100 лица 5.за 100 лье 6. Ус 3 ца 2 команда 1. 100л 2. Р 1 а 3. С 3 жи 4. По 2 л 5. Мо 100 вая 6. Геоме 3 я

3 тур СОБЕРИ ПОСЛОВИЦУ

Каждая команда получает набор слов, которые нужно соединить по смыслу и получить пословицу.

1 команда

Труд кормит, а лень портит.

По одёжке встречают, по уму провожают.

2 команда

За недобрым пойдёшь – на беду набредёшь.

Терпение и труд всё перетрут.

4 тур РАСПУТАЙ СЛОВО

Из одного слова, убрав несколько букв, нужно получить новое слово.

1 команда

Хлев – лев

Коса- оса Зубр- зуб Столб- стол Удочка- дочка Глобус- лоб

2 команда

Щель – ель Точки- очки Задача- дача Горизонт- зонт Картина- тина Ласточка - точка

5 тур ПИСЬМО ОТ БАБУШКИ ЗАГАДУШКИ

6 тур МОЖЕМ МЫ ДИКТАНТ ПИСАТЬ НА «4» И НА «5»

Каждый из команды пишет по одному слову и передаёт другому.

Лось.

В лесу послышался хруст снега. На поляну вышел лось. Лось – мирный лесной житель.

7 тур ОТГАДАЙКА

Каждая команда получает небольшой текст . К этому тексту нужно выбрать подходящую пословицу.

1 команда.

Девочка Катя делает уроки. Пришли подружки и позвали гулять на горку. Катя все дела бросила и пошла одеваться. Мама её остановила и сказала: …

1.Закончил дело- гуляй смело.

2.Работа - не волк, в лес не убежит.

3.Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

2 команда.

Заболел Алёша. Долго не заходили в больницу к Алёше его новые друзья. Зато друг, с которым Алёша был знаком с раннего детства, пришёл навестить его в первый же день. Какую пословицу вспомнил Алёша?

1.Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.

2. Сам погибай, а товарища выручай.

3. Старый друг лучше новых двух.

8 тур НАЙДИ МЕНЯ

На листке написан набор букв. Среди них нужно найти слово и подчеркнуть.

1 команда (снег)

НЕГСНЕГСГЕННГ

ССНЕГСЕНЕСНГГ

НЕСНГГНЕГССНЕГ

СНЕГГСНСНГСГНС

2 команда (зима)

ЗМАЗИМАМАЗМЗ

АИМЗАММАЗИМА

АМАЗМИЗИМАМАЗ

ЗИМААМЗАМАЗАМ

Подведение итогов и награждение команд.