КТП 8 класс (русский язык, родной (русский) язык, литература, родная (русская) литература)

№ уро

ка

Дата проведения урока

Тема

Кол-во часов

План

Факт

Раздел 1 «Русский язык в современном мире» (1ч.)

1

1.09

урок-исследование Русский язык в современном мире

1

Раздел 2 « Повторение изученного в 5-7 классах» (6 ч.+2 ч.)

2

3.09

проблемный урок Пунктуация и орфография. Знаки препинания: знаки завершения, разделения, выделения

1

3

6.09

урок-практикум Знаки препинания в сложном предложении.

1

4

7.09

урок-совершенствование Буквы н – нн в суффиксах прилагательных, причастий и наречий.

1

5

8.09

урок – практикум Буквы н – нн в суффиксах прилагательных, причастий и наречий.

1

6

13.09

урок – развитие речи Изложение с грамматическим заданием по тексту А. Аверченко.

1

7

14.09

урок-совершенствование Слитное и раздельное написание не с разными частями речи

1

8

15.09

урок-сочинение Контрольное сочинение №1в форме письма о прошедшем лете.

1

9

20.09

урок – контроль знаний Диагностическая контрольная работа (тестирование)

1

Раздел 3 «Синтаксис. Пунктуация. Культура речи» (6ч.+1ч.)

10

21.09

урок-совершенствование Основные единицы синтаксиса. Текст как единица синтаксиса.

1

11

22.09

урок-совершенствование Предложение как единица синтаксиса.

1

12

25.09

урок-совершенствование Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний.

1

13

27.09

урок-исследование Синтаксические связи слов в словосочетаниях.

1

14

28.09

урок-практикум Синтаксические связи слов в словосочетаниях. Синтаксический разбор словосочетаний.

1

15

29.09

урок - развитие речи Сжатое изложение публицистического текста

1

16

2.10

урок – контроль знаний Тест (№1) по теме «Словосочетание»

1

Раздел 4 «Простое предложение» (2ч.+1ч.)

17

4.10

проблемный урок Грамматическая (предикативная) основа предложения.

1

18

5.1

проблемный урок Порядок слов в предложении. Интонация.

1

19

6.10

урок – сочинение Описание памятника культуры.

1

Раздел 5 « Двусоставные предложения»

Главные члены предложения (7 ч.+3 ч.)

20

11.10

урок-совершенствование Подлежащее.

1

21

12.10

урок-диалог Подготовка к написанию сочинения по картине И.Шевандроновой «На террасе».

1

22

13.10

урок-контроль знаний Контрольное сочинение (№2 ) по картине И.Шевандроновой «На террасе».

1

23

16.10

урок-исследование Сказуемое. Простое глагольное сказуемое.

1

24

18.10

урок-исследование Составное глагольное сказуемое.

1

25

19.1

урок-исследование Составное именное сказуемое.

1

26

20.10

урок-исследование Тире между подлежащим и сказуемым.

1

27

25.10

урок-практикум Тире между подлежащим и сказуемым.

1

28

26.10

урок-контроль знаний Тест (№2) по теме «Главные члены предложения»

1

Второстепенные члены предложения (6 ч.+2 ч.)

29

27.10

мультимедиа-урок Роль второстепенных членов в предложении. Дополнение.

1

30

30.10

мультимедиа-урок Определение.

1

31

8.11

урок-развитие речи Контрольное сжатое изложение №1 публицистического текста

1

32

9.11

урок-исследование Приложение. Знаки препинания при нём.

1

33

10.11

мультимедиа-урок Обстоятельство.

1

34

15.11

урок-совершенствование Синтаксический разбор двусоставного предложения.

1

35

16.11

урок-развитие речи «Характеристика человека».

1

36

17.11

урок-контроль знаний Контрольный диктант (№1) по теме «Двусоставные предложения»

1

Раздел 6 «Односоставные предложения» (9ч.+2 ч.)

37

22.11

проблемный урок Главный член односоставного предложения.

1

38

23.11

урок-исследование Назывные предложения.

1

39

24.11

урок-исследование Определённо-личные предложения.

1

40

29.11

урок-исследование Неопределённо-личные предложения.

1

41

30.11

урок-развитие речи Инструкция.

1

42

1.12

урок-исследование Безличные предложения.

1

43

6.12

урок-развитие речи Рассуждение.

1

44

7.12

урок-исследование Неполные предложения.

1

45

8.12

урок-совершенствование Синтаксический разбор односоставного предложения.

1

46

13.12

урок-турнир Повторение изученного по теме «Двусоставные и односоставные предложения».

1

47

14.12

урок-контроль знаний Контрольный диктант (№2) по теме «Двусоставные и односоставные предложения».

1

Раздел 7 «Простое осложнённое предложение»

48

15.12

мультимедиа-урок Понятие об осложненном предложении.

1

Однородные члены предложения (12ч.+3ч.)

49

20.12

мультимедиа-урок Понятие об однородных членах предложения.

1

50

21.12

проблемный урок Однородные члены, связанные только перечислительной интонацией, и пунктуация при них.

1

51

22.12

урок-развитие речи. Изложение. Текст – сравнительная характеристика .

1

52

27.12

урок-исследование Однородные и неоднородные определения.

1

53

28.1

урок-практикум Однородные и неоднородные определения.

1

54

29.12

урок – практикум Однородные члены, связанные сочинительными союзами, и пунктуация при них.

1

55

10.01

урок - совершенствование Однородные члены, связанные сочинительными союзами, и пунктуация при них.

1

56

11.01

урок-исследование Обобщающие слова при однородных членах предложения и знаки препинания при них.

1

57

12.01

урок-практикум Обобщающие слова при однородных членах предложения и знаки препинания при них

1

58

17.01

урок - совершенствование Синтаксический разбор предложений с однородными членами.

1

59

18.01

урок – совершенствование Пунктуационный разбор предложений с однородными членами.

1

60

19.01

урок – развитие речи Подготовка к написанию сочинения-отзыва (№2) по картине В.Е. Попкова «Осенние дожди».

1

61

24.01

урок - контроль знаний Контрольное сочинение-отзыв (№3) по картине В.Е. Попкова «Осенние дожди».

1

62

25.01

урок - турнир Повторение изученного по теме «Однородные члены предложения»

1

63

26.01

урок-контроль знаний Контрольный диктант № 3 по теме «Однородные члены предложения».

1

Обособленные члены предложения (18ч.+2 ч.)

64

31.01

урок с использованием учебного фильма Понятие об обособлении.

1

65

1.02

урок – исследование Обособленные определения. Выделительные знаки препинания при них.

1

66

2.02

урок-практикум Обособленные определения. Выделительные знаки препинания при них.

1

67

7.02

урок-совершенствование Обособленные определения. Выделительные знаки препинания при них.

1

68

8.02

урок-развитие речи Контрольное сочинение-рассуждение №4 на дискуссионную тему.

1

69

9.02

урок-исследование Обособленные приложения. Выделительные знаки препинания при них.

1

70

21.02

урок-практикум Обособленные приложения. Выделительные знаки препинания при них.

1

71

22.02

урок-совершенствование Обособленные приложения. Выделительные знаки препинания при них.

1

72

28.02

урок-исследование Обособленные обстоятельства. Выделительные знаки препинания при них.

1

73

1.03

урок-практикум Обособленные обстоятельства. Выделительные знаки препинания при них.

1

74

2.03

урок-совершенствование Обособленные обстоятельства. Выделительные знаки препинания при них.

1

75

7.03

урок-исследование Обособленные уточняющие члены предложения. Выделительные знаки препинания при уточняющих членах предложения.

1

76

9.03

урок-практикум Обособленные уточняющие члены предложения. Выделительные знаки препинания при уточняющих членах предложения.

1

77

14.03

урок-исследование Обособленные уточняющие члены предложения. Выделительные знаки препинания при них.

1

78

15.03

урок-контроль знаний Контрольное сжатое изложение (№2)

1

79

16.03

урок-практикум Синтаксический разбор предложения с обособленными членами.

1

80

21.03

урок-практикум Пунктуационный разбор предложения с обособленными членами.

1

81

22.03

урок-совершенствование Повторение изученного по теме «Обособленные члены предложения».

1

82

23.03

урок-турнир Повторение изученного по теме «Обособленные члены предложения».

1

83

4.04

урок-контроль знаний Контрольный диктант № 4 «Обособленные члены предложения».

1

Раздел 8 «Слова, грамматически не связанные с членами предложения»

Обращение (4ч.)

84

5.04

урок-исследование Назначение обращения.

1

85

6.04

мультимедиа-урок Распространённые обращения.

1

86

11.04

урок-исследование Выделительные знаки препинания при обращении.

1

87

12.04

урок- практикум Употребление обращений.

1

Вводные и вставные конструкции (5ч.+2 ч.)

88

13.04

мультимедиа-урок Вводные конструкции. Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению.

1

89

18.04

урок-исследование Выделительные знаки препинания при вводных словах, вводных сочетаниях слов и вводных предложениях.

1

90

19.04

урок - развитие речи Сочинение-рассуждение по тексту художественного стиля

1

91

20.04

урок с использованием учебного фильма Вставные слова, словосочетания и предложения.

1

92

25.04

мультимедиа-урок Междометия в предложении.

1

93

26.04

урок-практикум Синтаксический и пунктуационный разбор предложений со словами, словосочетаниями и предложениями, грамматически не связанными с членами предложения.

1

94

27.04

урок-конференция Устное сообщение об истории отечественного автомобилестроения.

1

95

3.05

урок-исследование Понятие о чужой речи. Комментирующая часть.

1

96

4.05

урок-совершенствование Прямая и косвенная речь.

1

97

10.05

мультимедиа-урок Диалог. Рассказ.

1

98

11.05

урок-контроль знаний Контрольное сжатое изложение (№3)

1

99

16.05

проблемный урок Цитата.

1

100

17.05

урок - практикум Синтаксический разбор и пунктуационный разбор предложений с чужой речью.

1

101

18.05

урок-контроль знаний Промежуточная аттестация (тестирование)

1

102

23.05

урок-практикум Анализ допущенных ошибок.

1

Раздел 9 «Повторение и систематизация изученного в 8 классе» (3 ч.)

103

24.05

урок-практикум Синтаксис и морфология.

1

104

25.05

урок-практикум Синтаксис и пунктуация.

1

105

30.05

урок-практикум Синтаксис и орфография. Синтаксис и культура речи.

1

№

урока

Тема

Кол-во часов

Дата проведения урока

план

1.

Введение. Урок-лекция Литература и история.

1

2.09

Устное народное творчество

3

2.

Урок-исследование Р.к. №1 Введение. Песни, легенды, предания Ставрополья. Теория. Историческая народная песня.

1

3.09

3.

Мультимедиа-урок УНТ. Отражение жизни народа в народных песнях. Лирические и исторические песни. ОДНКНР. Народные праздники

1

9.09

4.

Предания как исторический жанр русской народной прозы «О Пугачеве», «О покорении Сибири Ермаком»

1

10.09

Древнерусская литература

3

5.

Урок-лекция Житийная литература как особый жанр древнерусской литературы. «Житие Александра Невского».

1

16.09

6.

Урок-контроль знаний Диагностическая контрольная работа (тестирование)

1

17.09

7

Урок-диалог Вн.чт №1 «Шемякин суд» - сатирическое произведение XVII века. Действительные и вымышленные события, новые герои

1

23.09

Литература 18 века

3

8.

Мультимедиа-урок Д. И. Фонвизин «Недоросль». Проблема воспитания истинного гражданина.

1

24.09

9.

Урок-диалог Анализ эпизода комедии Д. И.Фонвизина. Основные правила классицизма в драматическом произведении.

1

30.09

10.

Урок-исследование Речевые характеристики персонажей как средство создания комической ситуации

1

1.10

Литература 19 века

2

11.

Мультимедиа-урок И.А.Крылов. «Лягушки, просящие царя», «Обоз». Мораль басен. Сатирическое изображение человеческих и общественных пороков в баснях

1

7.10

12.

Мультимедиа-урок К.Ф. Рылеев. Думы Рылеева. «Смерть Ермака». Образ Ермака Тимофеевича.

1

8.10

А.С. Пушкин..

11

13.

Урок-исследование Отношение Пушкина к истории и исторической теме в литературе. Основные темы и мотивы, особенности поэтической формы.

1

14.10

14.

Урок-диалог А.С. Пушкин и история. Историческая тема в творчестве Пушкина

1

15.10

15.

Урок-исследование А.С.Пушкин «История Пугачева». История пугачевского восстания в художественном произведении и историческом труде писателя. Отношение к Пугачеву дворян и народа.

1

21.10

16.

Мультимедиа-урок Р.к. №2 И.Кожевников–Степной «Красный дьявол».

1

22.10

17.

Мультимедиа-урок А.С. Пушкин «Капитанская дочка». История создания произведения. Герои и их исторические прототипы.

1

28.10

18.

Урок-диалог «Капитанская дочка». Семья капитана Миронова. Маша Миронова – нравственный идеал Пушкина

1

29.10

19.

Проблемный урок «Капитанская дочка». Гринев: жизненный путь героя. Гринев и Швабрин. Гринев и Савельич.

ОДНКНР Общественная ценность милосердия. Антиподы милосердия.

1

11.11

20.

Урок-исследование «Капитанская дочка». Пугачев и народное восстание в романе. Восстание в авторской оценке.

1

12.11

21.

Урок-исследование Гуманизм и историзм Пушкина в романе «Капитанская дочка». Особенности композиции.

1

18.11

22.

Урок-сочинение Контрольное сочинение №1 по роману Пушкина «Капитанская дочка»

1

19.11

23.

Проблемный урок А.С. Пушкин «Пиковая дама». Проблема человека и судьбы. Система образов и персонажей в повести. Образ Петербурга.

1

25.11

М.Ю. Лермонтов.

5

24

Урок-диалог Р.к. № 3 А.Малышев «Орлы вылетают на рассвете».

1

26.11

25.

Проблемный урок Воплощение исторической темы в творчестве М.Ю. Лермонтова. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».

1

2.12

26.

Мультимедиа-урок М. Ю. Лермонтов «Мцыри». Мцыри как романтический герой.

1

3.12

27.

Урок-диалог Анализ эпизода из поэмы «Мцыри».

1

9.12

28.

Урок-сочинение Контрольное сочинение № 2 по поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри».

1

10.12

Н.В.Гоголь.

18

29.

Урок-диалог Р.к. № 4 С.Долгов, Е.Михайличенко, Ю.Нессиг «Трехколесный велосипед».

1

16.12

30.

Урок-исследование Н.В.Гоголь. Его отношение к истории, исторической теме в художественном творчестве. Исторические произведения в творчестве Гоголя.

1

17.12

31.

Мультимедиа-урок Н.В.Гоголь «Ревизор» как социальная комедия «со злостью и солью». История создания комедии и ее первой постановки.

1

23.12

32.

Урок-исследование Разоблачение пороков чиновничества в пьесе. Приемы сатирического изображения чиновников. Развитие понятий о комедии, сатире и юморе.

1

24.12

33.

Урок-исследование Особенности композиционной структуры комедии. Специфика завязки, развития действия, кульминации, истинной и ложной развязки, финала, немой сцены.

1

30.12

34.

Урок-сочинение Контрольное сочинение №3 по комедии Н.В. Гоголя «Ревизор».

1

13.01

35.

Проблемный урок Н.В. Гоголь «Шинель». Образ «маленького человека». Духовная сила героя и его противостояние бездумного общества.

1

14.01

36.

Мультимедиа-урок М.Е. Салтыков-Щедрин. Слово о писателе, редакторе, издателе. «История одного города». Художественно-политическая сатира на общественные порядки

1

20.01

37.

Урок-исследование Гротескные образы градоначальников в «Истории одного города».

1

21.01

38.

Урок-контроль знаний Контрольная работа по творчеству М.Ю.Лермонтова, Н.В.Гоголя, М.Е. Салтыкова-Щедрина.

1

22.01

39.

Проблемный урок Н.С. Лесков. Нравственные проблемы рассказа «Старый гений». Защита обездоленных. Сатира на чиновничество.

1

27.01

40

Урок-конференция Р.к. № 5 Л.Н.Толстой и Кавказ. Жизненные впечатления в творческой биографии писателя. («Казаки», «Хаджи-Мурат», «Утро помещика»

1

28.01

41.

Проблемный урок Л.Н.Толстой. Социально-нравственные проблемы в рассказе «После бала».

1

3.02

42.

Урок-совершенствование Мастерство Л.Н. Толстого в рассказе «После бала». Особенности композиции.

1

4.02

43.

Урок-контроль знаний Изложение по рассказу Л.Толстого «После бала»

1

17.02

44.

Урок-исследование Вн.чт.№2 Нравственные проблемы повести Л.Н.Толстого «Отрочество».

1

18.02

45.

Урок-конкурс Вн.чт.№3 Поэзия родной природы в творчестве А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, А.Н. Майкова.

1

24.02

46.

Урок-диспут А.П. Чехов. Рассказ «О любви» как история об упущенном счастье.

1

25.02

Русская литература 20 века

20

47.

Урок-диспут И.А. Бунин. Проблема рассказа «Кавказ». Мастерство И.А. Бунина – прозаика.

1

3.03

48.

Урок-диспут А.И.Куприн. Нравственные проблемы рассказа «Куст сирени». Представления о любви и счастье в семье. Понятие о сюжете и фабуле

1

4.03

49.

Урок-контроль знаний Контрольное сочинение №4 «Что значит быть счастливым?» (по рассказам Н.С.Лескова, Л.Н.Толстова, А.П.Чехова, И.А. Бунина, А.И.Куприна)

1

10.03

50.

Урок-исследование А.А.Блок. Слово о поэте. Историческая тема в его творчестве. «Россия. Образ России и её истории».

1

11.03

51.

Урок-исследование С.А Есенин. «Пугачёв» - поэма на историческую тему .Образ предводителя восстания

1

17.03

52.

Урок-лекция И.С. Шмелёв. «Как я стал писателем» - рассказ о пути к творчеству.

1

18.03

53.

Урок-диалог Вн .ч. № 4 Журнал «Сатирикон», «Всеобщая история», обработанная «Сатириконом».

1

24.03

54.

Проблемный урок М.Зощенко «История болезни», М.А.Осоргин «Пенсне», Тэффи «Жизнь и воротник».

1

25.03

55

Урок-защита проектов Р.к. № 6 Поэты Ставрополья о Великой Отечественной войне. А.Екимцев «Фронт над облаками». Цикл стихов, посвященных защитникам Марухского перевала.

1

1.04

56.

Мультимедиа-урок А.Т. Твардовский. Поэма «Василий Тёркин» Картины фронтовой жизни в поэме. Тема честного служения Родине.

1

7.04

57.

Проблемный урок Василий Тёркин-защитник родной страны. Правда о войне в поэме А.Т.Твардовского.

1

8.04

58.

Урок-исследование Композиция и язык поэмы. Юмор, авторские отступления.

1

14.04

59.

Урок-беседа Вн.чт.№5 А.П. Платонов «Возвращение».. Картина войны и мирной жизни в рассказе.

1

15.04

60.

Урок-конкурс Стихи и песни о ВОВ. Боевые подвиги и военные будни в творчестве М.Исаковского, Б.Окуджавы, А.Фатьянова, Л.Ошанина.

1

21.04

61.

Проблемный урок Р.к. №7 Г.Андрианова «Хуторянка». Повесть о сельской школе, ее проблемах

1

22.04

62.

Урок-беседа В.П. Астафьев «Фотография, на которой меня нет» Отражение военного времени в рассказе.

1

28.04

63.

Урок-беседа Вн.ч. №6 Б. Васильев «А зори здесь тихие…»

1

29.04

64.

Урок-контроль знаний Защита проектов «Вов в литературе 20 века»

1

5.05

65.

Урок-защита проектов Вн.чт.№7 Русские поэты о Родине, родной природе. Поэты Русского зарубежья об оставленной ими Родине.

1

6.05

66.

Урок-контроль знаний Промежуточная аттестация (тестирование)

1

12.05

Зарубежная литература

4

13.05

67.

Проблемный урок У.Шекспир. Слово о писателе. «Ромео и Джульетта». «Вечные» проблемы в трагедии Шекспира. Сонет как форма лирической поэзии.

1

19.05

68

Урок-беседа Ж-Б Мольер. «Мещанин во дворянстве». Сатира на дворянство и невежественных буржуа

1

20.05

69

Урок-беседа Дж. Свифт. Слово о писателе. «Путешествие Гулливера» как сатира на государственное устройство общества

1

26.05

70.

Мультимедиа-урок В.Скотт. «Айвенго» как исторический роман

1

27.05

№

урока

Тема

Ко-во часов

Дата

план

факт

РАЗДЕЛ 1. РОССИЯ – РОДИНА МОЯ

1.

Урок-беседа С. Н. Марков. «Сусанин».

1

4.09

2.

Урок – мультимедиа О. А. Ильина. «Во время грозного и злого поединка…»

1

11.09

3.

Урок-беседа М.А. Кузмин. «Я знаю вас не понаслышке…»

1

18.09

4.

Урок – мультимедиа В. А. Степанов. «Золотое кольцо».

1

25.09

5.

Урок-беседа В. С. Высоцкий. «Песня о Волге».

1

2.10

РАЗДЕЛ 2. РУССКИЕ ТРАДИЦИИ

1.

Урок-беседа И. А. Бунин. «Троица».

1

9.10

2.

Мультимедиа-урок С. А. Есенин. «Троицыно утро, утренний канон…»

1

16.10

3.

Проблемный урок Ф. А. Абрамов. «Валенки».

1

23.10

4.

Урок мудрости Т. В. Михеева. «Не предавай меня!» (главы из повести).

1

30.10

5.

Урок мудрости А. В. Жвалевский, Е. Б. Пастернак. «Радость жизни».

1

13.11

РАЗДЕЛ 3. РУССКИЙ ХАРАКТЕР – РУССКАЯ ДУША

1.

Урок-беседа Э. Н. Веркин. «Облачный полк» (главы).

1

20.10

2.

Урок-беседа И. С. Тургенев. «Сфинкс».

1

27.10

3.

Мультимедиа-урок Ф. М. Достоевский. «Мужик Марей».

1

4.12

4.

Проблемный урок Б. Л. Васильев. «Завтра была война» (главы).

1

11.12

5.

Урок-беседа Г. Н. Щербакова. «Вам и не снилось» (главы)

1

18.12

6

Урок-контроль знаний Промежуточная аттестация (тестирование)

1

25.12

7

Урок-беседа Дон Аминадо. «Наука стихосложения».

1

30.12

Итого:

17

№

Раздел

Тема урока

Кол-во часов

Дата

план

факт

1

Язык и культура

Урок – лекция Исконно русская лексика.

1

15.01

2

Урок-исследование Роль старославянизмов в развитии русского литературного языка.

1

22.01

3

Урок-защита проектов Иноязычная лексика в разговорной речи, дисплейных текстах, современной публицистике.

1

29.01

4

Мультимедиа-урок Речевой этикет. Благопожелание как ключевая идея речевого этикета.

1

5.02

5

Урок-практикум Речевой этикет и вежливость.

1

19.02

6

Культура речи

Мультимедиа-урок Орфоэпические нормы современного русского литературного языка.

1

26.02

7

Урок-практикум Лексические нормы современного русского литературного языка.

1

5.03

8

Урок-практикум Грамматические нормы современного русского литературного языка.

1

12.03

9

Мультимедиа-урок Активные процессы в речевом этикете.

1

19.03

10

Мультимедиа-урок Речевая агрессия.

2.04

11

Речь. Речевая деятельность. Текст

Урок-лекция Эффективные приёмы слушания.

1

9.04

12

Урок-конференция Основные методы, способы и средства получения, переработки информации.

1

16.04

13

Мультимедиа - урок Структура аргументации: тезис, аргумент.

1

23.04

14

Урок-практикум Доказательство и его структура.

1

30.04

15

Урок-практикум Разговорная речь. Самохарактеристика, самопрезентация, поздравление.

1

7.05

16

Урок-контроль знаний Промежуточная аттестация (тестирование)

1

14.05

17

Урок - конференция Научный стиль речи. Реферат. Учебно-научная дискуссия.

21.05

18

Урок-сочинение Язык художественной литературы. Сочинение в жанре письма другу, страницы дневника.

1

28.05