Методы биологических исследований

Проверка домашнего задания

• Повторить изученный материал;
• Подготовить таблицу об ученных, внесших вклад в развитие науки биологии.

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В БИОЛОГИИ

Введение в общую биологию. 9 класс

Урок 2

Что такое наука ?

Что такое наука:

– один из способов изучения и познания окружающего мира.

НАУКА

НАУКА

МЕТОД

Научный метод

НАУКА

МЕТОД

– это совокупность приемов и операций, используемых при построении системы научных знаний.

Научный метод

Этапы научного исследования

Теория

Результат

Эксперимент

Гипотеза

Постановка проблемы

Факт

Таким образом, биология изучает проявление жизнедеятельности всех живых организмов – бактерий, вирусов, грибов, растений, животных.

Факт

Факт

Факт

Факт

5

Методы исследования в биологии

• Наблюдение
• Описание
• Сравнение
• Исторический метод
• Эксперимент
• Моделирование

Метод наблюдения

- преднамеренное, целенаправленное восприятие объектов и процессов с целью осознания его существенных свойств. Наблюдение  – отправной пункт всякого естественнонаучного исследования. В биологии это особенно хорошо заметно, так как объект ее изучения – человек и окружающая его живая природа. Наблюдение как метод собирания информации – хронологически самый первый прием исследования, появившийся в арсенале биологии, этот метод не утратил своего значения и по сей день. Наблюдения могут быть прямыми или косвенными, они могут вестись с помощью технических приспособлений или без таковых. Так, орнитолог видит птицу в бинокль и может слышать ее, а может фиксировать прибором звуки вне слышимого человеческим ухом диапазона

5

Метод описания

Для выяснения сути явления человеку надо сначала насобирать фактическую информацию, а потом описать ее изложить для использования другими поколениями. Суть этого метода, в сборе информации, описании характеристик и поведенческих признаков исследуемого процесса или живого организма и исследование одновременно.   В ранний период развития биологии именно сбор и описание фактов являлись главными приемами изучения. Эти же методы актуальны и сегодня. Описание - есть результат интерпретации наблюдений. Например, составляя описание найденного скелета, палеонтолог назовет позвонками определенные кости постольку, поскольку он пользуется методом установления аналогии со скелетами уже известных животных. Описание – это основной метод классической биологии, базирующийся на наблюдении. Позже описательный метод лег в основу сравнительного и исторического методов биологии. Правильно составленные описания, произведенные в разных местах, в разное время, можно сравнивать. Это позволяет путем сопоставления изучать сходство и различие организмов и их частей.

5

Метод сравнения

Метод сравнения

В XVIII в. стал популярным сравнительный метод. В его основе лежит сопоставление и изучение схожих и различных черт живых организмов, их строения. Этот метод является основой систематики.  Благодаря ему открыто крупнейшее обобщение и создана клеточная теория. Этот метод популярен и в наше время. Сравнение - сопоставление организмов и их частей, нахождение черт сходства и различий (например , вы наблюдаете насекомых и замечаете, что у многих из них имеются чёрные и жёлтые полоски. Многие считают. Что все это пчёлы и осы, поэтому обращаются с ними осторожно.

5

Исторический метод

Применяется для изучения закономерности появления и развития организмов, становления их структуры и функций.

5

Эксперимент

-целенаправленное изучение явлений в точно установленных условиях, позволяющее воспроизводить и наблюдать эти явления. Полный цикл экспериментального исследования состоит из нескольких стадий. Как и наблюдение, эксперимент предполагает наличие четко сформулированной цели исследования. Поэтому, приступая к эксперименту, нужно определить его цели и задачи, обдумать возможные результаты. Научный эксперимент должен быть хорошо подготовлен и тщательно проведен.

Итак, в результате наблюдения и эксперимента исследователь получает некоторое знание о внешних признаках, свойствах изучаемого предмета или явления, то есть новые факты. Результаты, полученные в ходе наблюдений и экспериментов, должны быть проверены новыми наблюдениями и экспериментами. Только после этого их можно считать научными фактами. – запись схемы в тетрадь.

5

Моделирование

Использование абстрактных моделей, схем, описаний, заменяющих реальные объекты и процессы

Модель освобождена от частных признаков, позволяет увидеть главное в исследуемом объекте

5

Сравнение методов

Наблюдение

Эксперимент

1. Исследователь описывает процесс;

1.Активно вмешивается в процесс;

2. Наличие экспериментальной и

контрольной группы, поставленные в одинаковые условия

Наблюдение

• Основываются на информации, полученной от органов чувств;
• Результаты можно измерить, проверить, повторить разными исследователями.

Эксперимент

Гипотеза, теория

• Гипотеза – предположение о сущности предмета или явления.

• Теория – проверенная экспериментально гипотеза; представляет собой систему идей, понятий, законов и следствий;

НАУЧНОЕ познание

Проводится НАБЛЮДЕНИЕ над объектом или явлением

На основе полученных данных выдвигается гипотеза (предположение)

Проводится научный эксперимент (с контрольным опытом)

Проверенная в ходе эксперимента гипотеза может быть названа теорией или законом

Сравнение методов

Эксперимент

Наблюдение

Проверенные результаты

Научный факт

(знание о единичных объектах, явлениях)

Порядок проведения биологического опыта

Этап работы

Осуществление

1. Постановка проблемы

Выработка четкой постановки проблемы

2. Предполагаемое решение и формулировка гипотезы

Формулировка ожидаемых результатов и их научного значения, с опорой на уже известные данные

3. Планирование

Мысленная разработка порядка проведения опыта (последовательность осуществления отдельных этапов исследования)

4. Проведение опыта

Подбор необходимых биологических объектов, приборов, реактивов. Проведение опыта. Сбор и запись наблюдений, измеряемых величин и результатов.

5. Обсуждение

Сравнение полученных результатов с гипотезой, научное объяснение результатов

Далее: - Проверка остаточных знаний (по курсу 8 класса); значение биологии. - Изучение нового раздела

Домашнее задание:

• Повторить изученный материал;
• Подготовиться к проверке остаточных знаний.

Спасибо за внимание

Домашнее задание