Тема непосредственно организованной образовательной деятельности: « Домик для гнома»
Цель: Формирование представления детей о разнообразных качествах предметов, вовлекать в элементарную экспериментальную деятельность.
Психолого-педагогические задачи:
-учить детей различать и называть качества предметов «твердый», «мягкий».
- активизировать в речи слова «твердый», «крепкий», «мягкая», «белая», «лёгкая»;
-дать детям первоначальные навыки экспериментирования;
-учить находить мягкие и твердые предметы на ощупь;
-вызвать доброжелательное отношение к лесным жителям
Интегрируемые образовательные области:
-физическое развитие
- Социально-коммуникативное развитие
- познавательное развитие
- художественно-эстетическое развитие