Технологическая карта. Физкультура в первой младшей группе  по книге Пензулаева.

Іс-әрекет кезендері

Этапы деятельности

Тәрбиешінің басқару

іс - әрекеті

Управленческие действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеті

Деятельность детей

Мотивациялық- қозғаушылық

Мотивационно-побудительный

1. Ходьба

Бег.

Идут в колонне по одному с высоким подниманием колен, широким свободным шагом; руки на пояс – «лошадки».

Бегут, руки в стороны – «стрекозы».

Ходят и бегут в чередовании.

Ұйымдастыру –іздестіру

Организационно -поисковый

2. ОРУ с обручем.

Дыхательная гимнастика «Лягушата»

3.ОВД.

Прокатывание мячей «Точный пас».

Подвижная игра «Мыши в кладовой».

1. И. п. – ноги на ширине плеч, обруч в обеих руках на плечах – «воротничок». Поднимают обруч вверх, руки прямые, смотрят в обруч; опускают его, возвращаются в исходное положение (5 раз).

2. И. п. – стоят в обруче, ноги слегка расставлены, руки за спиной. Приседают, берут обруч обеими руками (хват с боков), выпрямляются, обруч поднимают до пояса. Приседают, кладут обруч на пол, встают, руки убирают за спину (4–5 раз)

3. И. п. – сидя, ноги врозь, обруч в обеих руках у груди. Наклоняются, касаются пола ободом обруча, выпрямляются, возвращаются в исходное положение (5 раз).

4. И. п. – ноги на ширине плеч, обруч в согнутых руках у груди. Поворот вправо (влево) медленным движением; выпрямляются, возвращаются в исходное положение.

Выполняют дыхательную гимнастику.

Прыгают по кочкам друг за другом.

Темп упражнений умеренный.

Дети становятся в две шеренги по ориентирам (шнуру, цветным меткам). Расстояние между шеренгами 2 м.

По сигналу воспитателя: «Покатили!» – дети прокатывают мячи энергичным движением обеими руками в сторону партнера из другой шеренги

Дети-«мышки» сидят в «норках» – на скамейках, поставленных вдоль одной стены зала. На противоположной стороне зала протянута веревка на высоте 50 см от уровня пола, за ней находится «кладовая».

Сбоку от играющих сидит воспитатель – «кошка». «Кошка» засыпает, а «мыши» бегут в кладовую. Проникая в кладовую, они наклоняются, чтобы не задеть веревку. Там они приседают на корточки и «грызут сухари». «Кошка» просыпается, мяукает и бежит за «мышами». Они убегают в «норки»

Рефлексивті –түзетушілік

Рефлективно -корригирующий

Игра «Где спрятался мышонок?».

Охотно играют в игру.