Математика 5 класс. Урок 91.

Тема

Комбинаторные задачи

Тип урока

Урок закрепления знаний.

Формируемые результаты

Предметные: закрепить навыки решения комбинаторных задач с помощью перебора возможных вариантов.

Личностные: формировать умение планировать свои действия в соответствии с учебным заданием.

Метапредметные: формировать умение понимать и использовать математические средства наглядности (таблицы и схемы) для иллюстрации, интерпретации, аргументации.

Планируемые результаты

Учащийся научится решать комбинаторные задачи с помощью перебора возможных вариантов.

Основные понятия

Комбинация, комбинаторные задачи, дерево возможных вариантов.

Этапы проведения урока

Форма организации УД

Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению планируемых результатов

Учебник

Рабочая тетрадь

Дидактические материалы

1. Организационный этап

1. Постановка формируемых результатов и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

1. Проверка домашнего задания

4.Актуализация знаний

Ф

Устно: № 2,3

5.Изучение нового материала

-

-

6.Закрепление изученного материала

Ф

И

№ 651, 653, 655, 656, 658

№ 298, 299, 300, 301

№ 159

7.Повторение

И

№ 670

№ 305

8.Итоги урока

9.Информация о домашнем задании

§ 24, № 652, 654, 657, 671