Кырызстан, ГОРОД ОШ
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 03.03.2022 19:35
Кудайберди кызы Алиса
учитель иеформатики
22 года
140
169 203 
Местоположение
Математика 6 класс
Категория:
Математика
03.12.2021 11:19
Математика (: μάθημα — илим, билим, окуу; : μαθηματικός — билүүгө куштарлык) — кандайдыр бир ааламдын сандык катнаштары менен кеңиштиктик формалары, анын ичинде — структуралар, өзгөрүштөр, белгисиздик жөнүндөгү . Ал абстракташтыруу жана логикалык корутундуулоо, , саноо, жана физикалык нерселерди жүйөлүү түрдө онуктуруу, бейнелөө менен өзгөрүштөрдү окутуу аркылуу көрүнүш табат.
- чыныгы дүйнөнүн сандуу катнаштары жана мейкиндик формалары жөнүндөгү илим;
- Математика илиминин теориялык негиздерин камтыган окуу предмети.
Математикада көптөгөн, ар-түрдүү формулалар бар. Мисалы: {\displaystyle \oint _{C}x^{3}\,dx+4y^{2}\,dy}
{\displaystyle ax^{2}+bx+c=0}
Просмотр содержимого документа
«Математика 6 класс»
Тема: Иррационалдык тендемелер.
Алардын негизги турлору жана методдору
Кайсы фигура ичинде жазылган?
2. Кайсы тусто ромб берилген?
3. Торт бурчтук фигуранын ичинде
и сандын жообу канчага барабар?
4. Тегерек фигурадан кийин кайсы фигира турат?
5. Трапеция жана тик бурчтук фигураларды кошко жообу канча болот?
Аныктама: Белгисизди радикалдын (тамыр белгисинин) астына камтыган же белгисиздин рационалдык бөлчөк даражасын камтыган алгебралык теӊдеме иррационалдык теӊдеме деп аталат
Мисалдар:
«Теңдемени чыгаруу» жана «теңдеменин тамырларын табуу же тамыр жок экендигин далилдөө» деген сөз айкалыштары эквивалентүү.
Теңдемени тамырын тап десе, анда анын чыныгы тамырын табуу экени түшүнүлөт
Теңдеменин аныкталуу облусуна тиешелүү сандар гана анын тамыры боло алат. Башка сандар тендеменин тамыры боло алышпайт;
деген теңдеменин чыгыны тамыры жок дегенди билдирет.
Ар кандай g туюнмасы жана
k ϵ N саны үчүн:
Иррационалдык тендемелердин чыгаруу алгоритми:
Иррационалдык тендемелердин чыгаруу алгоритми
Теӊдемени эки тарапты теӊ квадратка киргизүү.
2.Чыккан рационалдуу теӊдемени чечүү.
3.Чыккан тамырды, берилген тендемеге коюп текшерүү.
4.Жоопту жазуу.
Теӊдемени чыгаргыла:
сол жагы х≥0 үчүн
Жообу: 
Теӊдемени чыгаргыла:
Жообу: 
Чечүү: эки тарапты теӊ квадратка киргизебиз.
Жообу: 2; -3.
Мисал:
Иррациондык теңдемени
чыгаргыла
х2 –х-2=4
х2 –х - 6=0
=
Тамырларын таап текшергиле.
Текшерүү
2=2 2=2
Жообу: 3; -2
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
