Методическое пособие "Как разработать методическую разработку"

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

«Выксунский металлургический колледж имени

Александра Александровича Козерадского»

ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА

Методические указания для практических занятий

для направления:

38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет».

Выкса 2024

Методические указания содержат план проведения практических занятий по дисциплине «Национальная цифровая экономика», рекомендуемую литературу. Приведены вопросы для обсуждения и оформления отчета.

Предназначены для направления: 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет», всех форм обучения.

Введение

Дисциплина “Цифровая экономика” необходима для подготовки студента, способного самостоятельно использовать технологии Интернет в своей профессиональной деятельности. Цель дисциплины “Цифровая экономика” формирование знаний о теоритических основах и практических аспектах функционирования цифровой экономики.

В результате изучения дисциплины “Цифровая экономика” студенты ознакомятся с современными технологиями развития электронной коммерции и принципами ведения бизнеса в Интернете.

Основные задачи дисциплины: это:

• раскрыть существующие тенденции развития современного мира бизнеса;

• показать возможности использования сети Интернет для маркетинговых целей в деятельности предприятий любой отрасли производства;

• научить использовать различные способы продвижения интернет- проекта в глобальной сети Интернет;

Требования к оформлению отчета по практическим занятиям и его структура

1. Отчет выполняется в срок, в соответствии с графиком по учебному плану.

2. Титульный лист отчета содержит название высшего учебного заведения, направление, кафедру, название предмета, фамилию и инициалы, ученое звание и степень научного руководителя, фамилию и инициалы автора, город, год.

3. Объем одной практической работы не менее 3 страниц.

4. Отчет по практической работе должен содержать: тему работы, цель работы, ответ на выбранный вопрос, вывод и список использованных источников;

5. Тема и цель работы выбирается в соответствии с методическими указаниями.

6. Вопросы для подготовки к практической работе и оформления отчета выбираются преподавателем.

7. Вывод- это подведение итогов работы.

8. При подготовке отчета по практической работе используются литературные источники не позднее 2021 года.

9. Отчет выполняется компьютерным способом на стандартных листах формата А-4, шрифтом Times New Roman, 14 размером, через полуторный интервал, с соблюдением полей, имеет сквозную нумерацию (на титульном листе номер не ставится).

10. При наличии замечаний преподавателя, студент должен учесть их и внести необходимые исправления в отчет.

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Практическая работа 1.

Цифровая экономика как хозяйственная система страны.

Цель работы: изучить предмет, основные цели и задачи национальной цифровой экономки, ознакомиться с понятийным аппаратом

Вопросы для обсуждения и оформления отчета.

1. Назовите представителей классического направления в экономике.

2. Приведите различные определения национальной экономики.

3. Что исследует национальная экономика как наука, что является объектом и предметом национальной экономики.

4. Назовите типы национальных экономических систем

5. Назовите отличительные признаки рыночного типа экономики.

6. Назовите отличительные признаки централизованно планируемой национальной экономики как хозяйственной системы.

7. Приведите основные характеристики хозяйственная система переходного типа.

8. Назовите основные трансформационные признаки, проявившиеся в национальной экономике РФ.

9. Назовите основные характерные черты свободной рыночной экономики.

10. Определите условия формирования свободной рыночной экономики.

Практическая работа 2.

Условия возникновения и сущность цифровой экономики

Цель работы: изучить предмет, основные цели и задачи цифровой экономки, ознакомиться с ключевыми терминами.

Вопросы для обсуждения и оформления отчета.

1. Назовите наиболее известных ученых, которые занимались проблемами информационной экономики.

2. Можно ли утверждать, что в России сформирована информационная экономика?

3. Сформулируйте закон Меткалфа и закон Мура.

4. Перечислите свойства сетевых благ.

5. Опишите на графике кривые предельных и средних издержек для сетевого блага.

6. Опишите, в чем заключаются новые тенденции в поведении потребителей в условиях цифровой экономики.

7. Опишите, в чем заключаются новые тенденции в поведении фирм в условиях цифровой экономики.

8. Что такое информационные каскады? Как они влияют на поведение потребителей? Влияют ли они на поведение фирмы?

Выучить наизусть трактовку всех приведенных терминов:

1. цифровая экономика,

2. сетевое благо,

3. сетевой внешний эффект,

4. закон Меткалфа, закон Мура,

5. кривая Гильдера,

6. сетевое предприятие (организация с модульной структурой, динамическая сетевая организация).

Практическая работа 3.

Влияние цифровой экономики на экономический рост и факторы производства.

Цель работы: изучить влияние цифровой экономики на развитие рынка электронной коммерции и факторы производства.

Вопросы для обсуждения и оформления отчета.

1. История развития цифровой экономики и электронной коммерции.

2. Категории электронной коммерции.

3. Электронная торговля.

4. Влияние цифровой экономики на бизнес.

5. Исследовательские агентства Интернета.

6. Общемировые характеристики пользователей Интернета.

Задания 1. Познакомиться с работой исследовательских агентств Интернет по следующим адресам и в письменной форме кратко охарактеризовать работу каждого:

(www.nua.ie/surveys), (www.forrester.com), www.cyberatlas.mternet.com), (www.adknowledge.com), (www.admedia.org), (www.gallup.ru),

(www.comcon-2.com), (www.monitoring.ru), (www.rocit.ru) Тестовые задания.

1. При переходе к цифровой экономике:

а) растет производительность капитала и труда

б) труд вытесняется цифровым капиталом и искусственным интеллектом в) расширяется рынок капитала и сужается рынок труда

1. Понятие сетевой экономики подразумевает:

1. Ведущую роль коммуникаций, в том числе экономических и социальных

2. Преимущественное значение телекоммуникационных сетей в развитии экономики

3. Хозяйственную деятельность, осуществляемую с помощью электронных сетей

1. В каком году впервые была принята программа "Цифровая экономика Российской Федерации"?

   1. 2016

   2. 2017

   3. 2018

   4. 2019

2. Как называется координационный орган Правительства, курирующий программу "Цифровая экономика"?

   1. Правительственная комиссия по цифровой экономике

   2. Подкомиссия по цифровой экономике при Правительственной комиссии по цифровому развитию, использованию информационных технологий для улучшения качества жизни и условий ведения предпринимательской деятельности

   3. Президиум Правительственной комиссии по цифровому развитию, использованию информационных технологий для улучшения качества жизни и условий ведения предпринимательской деятельности

   4. Подкомиссия по цифровой экономике при Правительственной комиссии по информационным технологиям

3. На какой срок рассчитана реализация программы "Цифровая экономика"

   1. До 2024 года

   2. До 2035 года

   3. До 2050 года

Практическая работа 4.

Тема. Критерии оценки уровня развития цифровой экономики: ключевые индикаторы и индексы.

Цель практического занятия: изучить критерии оценки уровня развития цифровой экономики. Оформление отчета по каждому занятию в соответствии с выбранной темой.

Вопросы для обсуждения и оформления отчета.

1. Технологические аспекты цифровой трансформации.

2. Организационные основы цифровой экономики.

3. Критерии оценки уровня развития цифровой экономики.

Тестовые задания.

1. Какой федеральный проект НЕ входит в состав программы "Цифровая экономика Российской Федерации"?

   1. Цифровое здравоохранение

   2. Цифровое госуправление

   3. Цифровые технологии

   4. Информационная безопасность

2. Сколько всего федеральных проектов входит в состав программы "Цифровая экономика"?

1. 6

2. 8

3. 10

1. Какое из понятий НЕ используется в паспорте программы "Цифровая экономика" и паспортах федеральных проектов в ее составе?

1. Цифровая платформа

2. Центр компетенций

3. Виртуальная реальность

4. Блокчейн-голосование

1. Какое федеральное ведомство является одним из двух ключевых ответственных исполнителей национальной программы "Цифровая экономика"?

1. Министерство цифрового экономического развития России

2. Министерство цифровой экономики России

3. Министерство экономического развития Российской Федерации

4. Министерство цифрового развития, экономики и связи Российской Федерации

Практическая работа 5.

Тема: Влияние цифровой трансформации на мировую экономику.

Цель практического занятия: рассмотреть и изучить развитие инновационных процессов экономики под влиянием цифровых технологий. Оформление отчета по каждому занятию в соответствии с выбранной темой.

Вопросы для обсуждения и оформления отчета.

1. Новые условия производства и влияние цифровой трансформации на производительность труда.

2. Изменения на финансовых рынках: блокчейн-технологии и феномен криптовалют.

3. Бизнес в условиях цифровой экономики.

Тестовые задания

1. Теория «постфордизма» основывается на возрастающей роли:

   1. Конвейерного производства

   2. Производства уникальных товаров

   3. Добычи природных ресурсов

2. Какая технология не входит в перечень сквозных цифровых технологий (СЦТ) в проекте "Цифровые технологии"?

   1. Технологии виртуальной и дополненной реальностей

   2. Технологии квантовой телепортации

   3. Блокчейн-технологии

   4. Компоненты робототехники и сенсорика.

3. Какое из понятий НЕ используется в паспорте программы "Цифровая экономика" и паспортах федеральных проектов в ее составе?

   1. Цифровая платформа

   2. Центр компетенций

   3. Виртуальная реальность

   4. Блокчейн-голосование

Практическое занятие 6.

Тема. Регулирование цифровой экономики на национальном и мировом уровнях.

Цель практического занятия: изучить регулирование цифровой экономики на глобальном уровне. Оформление отчета по каждому занятию в соответствии с выбранной темой.

Вопросы для обсуждения и оформления отчета.

1. Роль государства в цифровой экономике. Влияние цифровой трансформации на деятельность государства.

2. Проблемы обеспечения цифровой и информационной безопасности на национальном и наднациональном уровнях.

3. Проблемы формирования международного режима регулирования и трудности адаптации существующих норм и правил.

Дополнительные задания.

1. На рисунке 1 представлены модели ценообразования электронной коммерции. Дать краткую характеристику каждой из представленной модели.

Рис. 1. Модели ценообразования в электронной коммерции.

1. Используя приведенную таблицу опишите цели и задачи ценовой стратегии электронной коммерции при выборе модели ценообразования.

Таблица 1

Цель ценовой стратегии	Модель ценообразования

Например:

Цель ценовой стратегии	Модель ценообразования
Продвижение и развитие бизнеса	«Самая низкая цена» «Скидки»

Практическое занятие 7.

Тема. КРАУДФАНДИНГ. КРАУДСОРСИНГ.

Цель практического занятия: изучить и проанализировать инновационные технологии повышения капитализации компаний. Оформление отчета по каждому занятию в соответствии с выбранной темой.

Вопросы для обсуждения и оформления отчета.

1. Краудфандинг как технология каптализации компаний.

2. Ключевые показатели эффективности электронного бизнеса. (KPI)

3. Лидогенерация (lead generation) и Таргетирование потребителей краткая характеристика методик.

4. Сущноть краудсорсинга.

5. Положительные стороны краудсорсинга

6. Сущность краудфандинга.

7. Коммерческий и социальный краудсорсинг.

8. Теорема Коуза.

Задания:

1. Проанализируйте возможные риски и барьеры на пути реализации крауд-проектов.

2. Поиск оригинальной идеи для различных краудсорсинговых проектов. Привести реальный пример.

Практическое занятие 8.

Тема. Инвестиции и инвестиционная деятельность в национальной экономике.

Цель практического занятия: рассмотреть сущность понятия

«инвестиции», изучить методики оценки инвестиционного климата. Оформление отчета по каждому занятию в соответствии с выбранной темой.

Вопросы для обсуждения и оформления отчета.

1. Экономическая сущность и классификация инвестиций.

2. Понятие инвестиционной деятельности. Объекты и субъекты инвестиционной деятельности в национальной экономике.

3. Источники финансирования инвестиционной деятельности в национальной экономике.

4. Инвестиционный климат страны и методики его оценки.

5. Инвестиционная деятельность в современной российской экономике.

6. Иностранные инвестиции в экономике РФ.

Дополнительное задание.

«Электронные платежные системы»

1. Соберите теоретический материал об основных средствах платежа в электронной коммерции.

2. Изучите процесс проведения электронного платежа. Определите основных участников электронных расчетов.

3. Ознакомьтесь с сайтами электронных платежных систем WebMoney, Золотая Корона, PAYCASH, CyberPlat и другими.

4. Проведите сравнительный анализ российских платежных систем. Определите наиболее удобную на ваш взгляд платежную систему. Объясните свой выбор.

5. Перечислите достоинства и недостатки платежных систем.

Контрольные вопросы

− Назовите основные средства платежа в электронной коммерции.

− Какие платежные системы вы изучили?

− По каким критериям вы сравнивали платежные системы?

− Перечислите достоинства и недостатки рассмотренных платежных систем.

Форма текущего контроля: Формирование презентации Microsoft PowerPoint о практическом занятии на тему: Сравнительный анализ электронных платежных систем.

Практическое занятие 9.

Тема. Экономическая безопасность национальной хозяйственной системы.

Цель практического занятия: изучить систему показателей экономической безопасности страны, выявить основные угрозы экономической безопасности РФ. Оформление отчета по каждому занятию в соответствии с выбранной темой.

Вопросы для обсуждения и оформления отчета.

1. Понятие экономической безопасности и ее уровни.

2. Сущность и система показателей экономической безопасности страны.

3. Пороговые значения индикаторов экономической безопасности национальной хозяйственной системы.

4. Угрозы экономической безопасности национальной экономики и их классификация.

5. Меры обеспечения экономической безопасности страны.

6. Институциональные основы системы экономической безопасности.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Основная

1. Лапидус Л. В. Цифровая экономика: Управление электронным бизнесом и электронной коммерцией : учебник / Л. В. Лапидус. – Москва : ИНФРА-М, 2019. – 479 с. – URL: http://znanium.com/go.php?id=995938. – Текст : электронный.

2. ЛапидусЛ. В. Цифровая экономика: Управление электронным бизнесом и электронной коммерцией :моногр. / Л. В. Лапидус. – Москва : ИНФРА-М, 2019. – 381 с. – URL: http://znanium.com/go.php?id=996752. – Текст : электронный.

3. Кобелев О. А. Электронная коммерция: учеб. пособие / О. А. Кобелев. – 4-е. изд. – Москва : Дашков и К, 2017. – 684 с. – URL: https://e.lanbook.com/book/93389. – Текст : электронный.

Дополнительная

1. Меняев М. Ф. Цифровая экономика предприятия : учебник / М.Ф. Меняев. – Москва : ИНФРА-М, 2020. – 369 с. – URL: https://new.znanium.com/catalog/product/1045031 (дата обращения: 13.05.2020) – Текст : электронный.

2. Маркова В. Д. Цифровая экономика : учебник / В. Д. Маркова. – Москва : ИНФРА-М, 2019. – 186 с. –

URL: http://znanium.com/go.php?id=982132. – Текст : электронный. .

1. Батракова Л. Г.Развитие цифровой экономики в регионах России / Л. Г. Батракова //Социально-политические исследования. – 2019. – № 1. – С. 51-64. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_37416629_56003549.pdf– Текст : электронный.

2. Белокрылова О.С.Блокчейн как эффективный инструмент согласования экономических интересов акторов цифровой экономики России / О. С. Белокрылова, Е. В. Гончарова

//JournalofEconomicRegulation. – 2019. – Т. 10.– № 1. – С. 50-63. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrarypdf– Текст : электронный.

1. Анискин С. С. Кибербезопасность как один из трендов цифровой экономики России / С. С. Анискин, В. Ю. Селедцов //Образование и наука без границ: социально-гуманитарные науки. – 2019. – № 12. – С. 28-31. – URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_41558599_36163613.pdf– Текст : электронный.

Интернет ресурсы дисциплины.

1. Электронно-библиотечная система http://www.knigafund.ru

2. Электронно-библиотечная система https://e.lanbook.com

1