План урока по теме "Start Travelling Now"

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №29 с углубленным изучением отдельных предметов »

План-конспект

урока английского языка

Unit 2

“It is a Big World! Start Travelling Now”

(урок по теме:

“Travelling in our Life”)

По учебнику М.З. Биболетовой «Enjoy English»

9 класс

Учитель: Зайцева Лариса Владимировна

2013-2014 уч.г.

Курск

План проведения урока:

1. Начало урока:

1 м а) целеполагание

2 м б) речевая разминка (активизация изученных лексических единиц в речи учащихся)

2. Основная часть урока:

3 м а) обучение навыкам восприятия речи на слух и умениям извлекать из текста заданную информацию

8 м б) мозговой штурм (brainstorming)

3 м в) развитие навыков устной речи (выражение собственного мнения с использованием зрительной опоры)

3 м г) формирование лексико-грамматических навыков (правильное использование слов-синонимов в предложениях)

20 м д) проверка домашнего задания (проекты обучающихся по теме: «Путешествие».

3. Заключительная часть урока:

3 м а) подведение итогов урока, оценка знаний

2м б) объяснение домашнего задания

45 м

Содержание урока

Тема урока: «Travelling in our Life »

Цели урока:

1. Обучающие:

а) закрепление изученной лексики;

б) развитие умений и навыков говорения, устной речи, аудирования;

в) формирование лексико- грамматических навыков;

2. Развивающие:

а) обучение познавательной деятельности;

б) обучение коллективной и индивидуальной работе;

в) развитие языковой догадки;

г) развитие навыков сотрудничества в разных ситуациях общения;

3. Воспитательные:

воспитание культуры поведения в условиях межкультурного общения, формирование своего мнения на заданную тему в условиях своей возрастной категории, доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, интереса к изучению английского языка.

Задачи урока:

1. Развивать умение соотносить изображение со звучанием лексических единиц.

2. Развивать умение отвечать на вопросы и задавать вопросы.

3. Работать над закреплением изученной лексики по теме.

4. Совершенствовать навыки монологической речи ,используя зрительную опору.

5. Развивать умение аудировать текст, построенный на знакомом языковом материале и извлекать из него заданную информацию.

6. Формировать лексико- грамматический навык правильного употребления синонимов в предложениях.

Продолжительность урока: 45 минут.

Место урока в теме: section 3.

Ресурсное обеспечение урока:

1. М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева. «Английский с удовольствием»/ «Enjoy English». Учебник английского языка для 9 класса общеобразовательных учреждений. Издательство «Титул», 2005.

2. М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева. «Английский с удовольствием»/ «Enjoy English». Рабочая тетрадь №1 к учебнику для 9 класса общеобразовательных учреждений. Издательство «Титул», 2005.

3. М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева. «Английский с удовольствием»/ «Enjoy English»/. Книга для учителя. Издательство «Титул», 2007.

Оборудование: проектор,для показа презентаций,материал,иллюстрирующий лексику.

4