План внеклассной работы по английскому языку в 3-м классе 2016-2017 год

Название мероприятия

Цели и задачи

Сроки

проведения

Участники

Intellectual club

Конкурс-игра

• формирование образовательных компетенций (информационных, коммуникативных, рефлексивных) учащихся;

• развитие неподготовленной речи учащихся;

• развитие креативных способностей учащихся;

• воспитание интереса к изучению предмета;

• обобщение знаний учащихся, полученных на уроках английского языка;

• закрепить знания учащихся по изученным темам и расширить кругозор;

• формировать умение работать с новой информацией;

• формировать умение выстраивать речевые высказывания;

• формировать начальные формы рефлексии.

сентябрь

3А

3Б

3В

Good manners

Беседа

• развитие навыков аудирования и говорения, с использованием аудио- и видеоматериала по теме мероприятия; формирование эстетических качеств, правил поведения в школе, с друзьями и взрослыми;

• воспитание интереса к изучению иностранного языка. 

октябрь

3А

3Б

3В

"Thanksgiving Day"

• активизировать новую лексику по теме, закрепить ее посредством активного участия учащихся в игровой деятельности;

• совершенствовать устную речь;

• способствовать развитию творческих способностей, логического и образного мышления учащихся.

ноябрь

3А

3Б

3В

"Merry Christmas"

• расширять кругозор учащихся по страноведческому материалу;

• воспитывать уважительное отношение к культуре,

• традициям и обычаям народов других стран;

• развивать навыки групповой деятельности;

• развивать творческие способности учащихся через игровую деятельность.

декабрь

3А

3Б

3В

Квест игра

Treasure hunters

• развивать коммуникативные навыки;

• развивать творческие способности учащихся через игровую деятельность.

• повышать интерес к изучению английского языка.

январь

3А

3Б

3В

"Pancake Day"

• прививать интерес к культуре, традициям, достопримечательностям англоязычных стран;

• воспитывать умение работать в коллективе;

• активизировать имеющиеся знания учащихся.

февраль

3А

3Б

3В

«VideoCourse»

• увеличение запаса языковой информации;

• расширение сведений о стране изучаемого языка;

• сопоставление культуры двух стран – России и Великобритании;

• увеличение словарного запаса.

март

3А

3Б

3В

Неделя английского языка

• повысить мотивацию к изучению иностранных языков;

• расширять и систематизировать языковые знания и навыки;

• приобретать дополнительные знания о стране изучаемого языка.

март

3А

3Б

3В

"Saint George's Day"

• знакомить с традициями празднования различных праздников в Великобритании и символами этих праздников;

• расширять лингвистический кругозор учащихся; о стране, где государственным языком является английский;

• развивать творческие способности учащихся через игровую деятельность;

• воспитывать уважительное отношение к культуре, традициям и обычаям народов других стран.

апрель

3А

3Б

3В

«English Songs»

Клуб караоке

• воспитывать чувства уважения и доброжелательности к стране изучаемого языка и её народу, своим сверстникам;

• развивать и поддерживать устойчивый интерес к английскому языку, речевую культуру и культуру общения друг с другом;

• развивать творческие способности учащихся через игровую деятельность.

май

3А

3Б

3В

Работа со слабоуспевающими и неуспевающими детьми

Консультации

• помочь учащимся осознать необходимость получения новых знаний;

• развивать ответственность;

• поддерживать уверенность учащихся в собственных силах, вырабатывая позитивную самооценку.

В течение года

по необходимости

3 А

3 Б

3 В

Работа с одаренными детьми

Консультации

Участие в конкурсах, олимпиадах

Индивидуальная работа

• повышение качества образования;

• создание условий для оптимального развития и поддержки одаренных детей;

•  знакомство учителя с приемами целенаправленного педагогического наблюдения, диагностики;

•  проведение различных внеурочных конкурсов, интеллектуальных игр, олимпиад, позволяющих учащимся проявить свои возможности;

• предоставление возможности совершенствовать способности в совместной деятельности со сверстниками, научным руководителем через самостоятельную работу;

• развитие познавательных интересов, творческих  и мыслительных способностей учащихся.

В течение года

по необходимости

3 А

3 Б

3 В