В честь окончания учебного года! Скидки до 50% на готовые материалы для учителей на каждый урок

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 20.04.2026 09:38

Ларина Алина Николаевна

Воспитатель ГПД

22 года

716

84 824

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, с. Большое Болдино

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

План воспитательной работы ГПД (2-4 классы) на 2024-2025 учебный год

Категория: Начальные классы

07.04.2026 02:00

Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы ГПД (2-4 классы) на 2024-2025 учебный год»

МБОУ «Б-Болдинская средняя школа им. А.С. Пушкина»

План воспитательной работы ГПД

(2-4 классы)

на 2024-2025 учебный год

Воспитатель:

Тулаева Алина Николаевна

Большое Болдино, 2024

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Группа продленного дня - одна из форм общественного воспитания детей, которая имеет большие возможности для комплексного решения учебно-воспитательных и оздоровительных задач. Группа продленного дня в школе является необходимой формой организации внеурочного времени учащихся младших классов. Т.к. длительное пребывание детей в школе может оказывать на них благоприятное влияние только при наличии и соблюдении соответствующих гигиенических условий. Важным психогигиеническим условием пребывания детей на группе является создание максимально возможного домашнего уюта и включения в интерьер помещения для занятий элементов домашней обстановки, что способствует благоприятной эмоциональной настроенности детей, привлекает их к посещению школы во внеучебное время, повышает ее воспитательное значение.

Цели и задачи воспитательной работы на учебный год.

Цель: создание условий для развития личностных качеств ребенка, повышение образовательного, нравственно-культурного, духовного и физического уровня детей, путем рациональной организации их деятельности во второй половине дня и привлечения обучающихся к дополнительному образованию.

Реализация поставленной цели будет осуществлена посредством решения следующих задач:

· организация занятий по самоподготовке младших школьников;

· организация мероприятий, направленных на сохранение здоровья учащихся;

· организация досуга;

· создание оптимальных условий для организации развития творческих способностей ребенка при невозможности организации контроля со стороны родителей обучающихся;

· развитие интересов способностей и дарований школьников, воспитание у них интереса к знаниям, любознательности, инициативы и самостоятельности

· развитие творческих способностей у детей на основе чтения, изобразительной деятельности.

· оказание помощи каждому ребенку в преодолении трудностей в различных видах деятельности, в формировании самостоятельности.

· формирование у обучающихся межличностных отношений, толерантности, навыков самообразования и разностороннее развитие их творческих способностей.

· повышение социальной активности учащихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни детского коллектива и социума.

Основные направления воспитательной деятельности:

1. «Я - Человек» (соответствует нравственному, духовному, семейному и интеллектуальному воспитанию и предполагает образование и воспитание личности обучающихся, развитие их индивидуальных, интеллектуальных качеств, привитие навыков культуры поведения, культуры речи, культуры общения, правовой культуры, организация работы с семьей, изучение семейных традиций, воспитание у учащихся уважения к семейным ценностям, отношениям, организация совместной деятельности педагогов и родителей, проведение актов милосердия, формирование толерантного отношения к людям другой национальности)

2. «Моя Родина» (соответствует патриотическому, гражданскому и трудовому воспитанию и предполагает организацию деятельности по изучению национальных традиций, этнических культур, деятельности детских общественных организаций, воспитание любви к родному краю, патриотических и гражданских чувств, воспитание трудолюбия, культуры труда).

3. «За здоровый образ жизни» (соответствует физическому и экологическому воспитанию учащихся и предполагает организацию природосоообразной деятельности, формирование у учащихся ценностного отношения к природе, людям и собственному здоровью, сохранение и укрепление нравственного, психического и физического здоровья,).

4. «Мир прекрасного» (соответствует эстетическому воспитанию и предполагает организацию деятельности по развитию эстетического вкуса, творческих способностей и задатков на основе приобщения к выдающимся художественным ценностям отечественной и мировой культуры, формирование способностей восприятия и понимания прекрасного, обогащение духовного мира детей средствами искусства и непосредственного участия в творческой деятельности).

Основные формы воспитания в ГПД, которые использует педагог:

1. Познавательные формы (чтение, тематические беседы, экскурсии).

2. Творческие формы (тематические и на свободную тему: рисование, лепка, аппликация и т.д.).

3. Досуговые формы (прогулки, развивающие, творческие, подвижные игры, пальчиковые упражнения, физкультминутки).

Работа основывается на следующих принципах:

1.Принцип развития

2.Принцип индивидуальности

3.Принцип творчества и успеха

4.Принцип поддержки и доверия

5.Принцип ответственности

Режимные моменты

I. Приём детей.

II. Прогулка.

1.Проследить за одеванием детей и одеждой.

2.Вести наблюдение за самочувствием детей.

3.Проводить групповые и индивидуальные беседы.

4.Проследить за порядком возвращения детей в школу.

III. Внеурочная деятельность (кружки)

1. Проведение занятий курса внеурочной деятельности.

2. Контроль за посещением учащимися кружков.

IV. Самоподготовка.

V. Занятия в помещении.

Следить за участием детей в проведении мероприятий и направлять их активность.

VI. Завершение работы ГПД.

1.Убрать игры, рабочие места.

2.Провести беседу по ПДД.

Ожидаемые результаты:

1. Повышение качества выполнения домашних заданий , нацеливание детей на результативную работу.

2. Улучшение поведения отдельных учащихся и группы в целом.

3. Активизация познавательной деятельности учащихся.

4. Воспитание в детях потребности в здоровом образе жизни, соблюдение гигиенических норм, режим дня в ГПД.

5. Воспитание в детях чувство самоуважения, уважения к членам своей семьи.

6. Воспитание чувства доброты у детей - умение радоваться успехам своих товарищей, достойно переживать свои неудачи и быть рядом, когда неудача другого.

7. Развитие памяти, мышления, воображения, внимания у детей.

8. Развитие любознательности у ребят.

9. Расширение представления быта ребят о нашем родном крае.

Режим работы группы продленного дня

Время	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
12.20-12.25	Прием детей в группу Воспитание культуры поведения, уважительное отношения к учителю и своим сверстникам, формирование умения входить в класс и выходить из него, подготовка рабочего места к занятиям.
12.25-12.55	Обед Следить за культурой поведения за столом, за осанкой. Формировать умения правильно, не торопясь, принимать пищу.
12.55-13.15	Отдых, свободное время Восстановление сил, работоспособности.
13.15-14.10	Прогулка, подвижные игры на свежем воздухе Развитие наблюдательности, любознательности, воспитание любви к природе, родному краю, формирование умения вести себя в свободном общении, играх, соревнованиях.
14.10-14.50	Общеразвивающие занятия Развитие познавательных потребностей.
14.50-15. 30	Самоподготовка Формирование умения определять цель домашнего задания, развитие работоспособности, познавательных потребностей, умения рационально осуществлять самопроверку и взаимопроверку, формирование нравственных взаимоотношений в процессе совместной работы и взаимопомощи.
15.30-16.10	Прогулка, игры на воздухе Формирование умения принимать участие в специальной деятельности, способствующей формированию у учащихся системы отношений к окружающему миру.
16.10-16.50	Занятия по интересам
16.50-17.00	Уход домой Восстановление сил, отдых. Уборка рабочего места.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ГПД

НА 2023 – 2024 УЧЕБНЫЙ ГОД

п/п	Дата по плану	Дата по факту	Содержание воспитательного мероприятия	Содержание физкультурно-оздоровительного часа, прогулки, экскурсии	Индивидуальная работа. Работа с родителями
		Здравствуй, школа!
1			Знакомство с режимом ГПД. Беседа о правилах поведения в школе.	Прогулка – экскурсия по территории школы: стадион, пришкольный участок, игровая площадка.	Беседа о правилах поведения в столовой с учениками.
2			Знакомство учеников. Игра «Запомни имя».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Подвижные игры на свежем воздухе. Передача мячей двумя руками над головами.	Беседа – предупреждение заболевания гриппом.
3			Беседа об организационно-дисциплинарных правилах в ГПД. Игра на внимание « Что изменилось?».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Веселая эстафета с кеглями и мячом. Прогулка на свежем воздухе.	Консультации для родителей.

4			Викторина по сказкам А.С. Пушкина.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Наблюдение за живой и неживой природой. Подвижные игры и развлечения.	Беседа с родителями: «Как ваш ребенок относится к победам и поражениям в учебе».
5			Конкурс рисунка «Моя школа».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка. Игра «Съедобное- несъедобное». Игры с мячом.	Беседа о вредных привычках с учениками 1 классов.
6			Просмотр книг и фотографий о городе Алчевске.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Подвижные игры « Мини футбол», «Боулинг».	Повторение правил безопасного поведения на школьном дворе.
7			Школа здоровья «Друзья вода и мыло».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игры «День-ночь», «Охотники и утки». Наблюдение за жизнью птиц.	Профилактика инфекционных заболеваний – беседа.
8			Беседа « Мой любимый Алчевск».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Подвижные игры на свежем воздухе: «Выше ножки от земли», «Картошка». Экскурсия в природу.	Повторение ПДД.
		Правила хорошего тона
9			Страничка вежливости: «Я желаю вам хорошего дня».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игры с различными предметами на свежем воздухе. Наблюдение за изменениями в погоде.	Консультации для родителей «Как провести выходные вместе с ребенком».
10			Литературная гостиная. Чтение русской народной сказки: «Иван Царевич и серый волк».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игры «Кот и мыши», «День и ночь». Прогулки и беседа о значении свежего воздуха на здоровье.	Беседа с родителями «Ребенок один дома».
11			Беседа «Режиму дня мы друзья».	ИБЖД. Комплекс ОРУ.Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры «Выбивной», «Скакалочка».	Беседа о воспитании самостоятельности.
12			Занятия по культуре поведения «Какие волшебные слова ты говоришь?».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игры на внимание. Прогулка на свежем воздухе, наблюдение за птицами.	Повторение ПДД.
13			Беседа «Уход за комнатными растениями». Прогулка. Сбор листьев для аппликаций.	ИБЖД. Комплекс ОРУ Экскурсия в природу.	Беседа об активном отдыхе на свежем воздухе.
		Школа здоровья
14			Беседа «Еда – источник тепла, энергии, роста и здоровья».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игры «Хитрая лиса», «Прятки».Прогулка на свежем воздухе.	Беседа с родителями по ТБ.
15			Час смекалки: «Отгадывание загадок».	ИБЖД. Комплекс ОРУ Прогулка на свежем воздухе.Игра «Краски».	Беседа «Профилактика кишечных заболеваний».
16			Трудовой десант «Чистота – залог здоровья».	ИБЖД. Комплекс ОРУ Подвижные игры. Прогулка на свежем воздухе, наблюдение за птицами.	Повторение правил поведения в столовой.
17			Конкурс рисунков «Секреты здоровья».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игры «Море волнуется», «Колечко». Прогулка-наблюдение.	Беседа – предупреждение заболевания гриппом.
18			Школа здоровья «Чтобы уши слышали».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Веселая эстафета с предметами. Наблюдение за живой и неживой природой.	Повторение ПДД.
		День учителя
19			Сбор природного материала. Знакомство с методами засушки листьев.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Подвижные игры и развлечения на свежем воздухе.	Консультации для родителей.
20			Беседа «Путешествие в мир профессий».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка наблюдение за деревьями.	Беседа о правилах поведения в столовой с учениками.
21			Литературная гостиная. Чтение сказок А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игра «Верю не верю».	Беседа медсестры «Профилактика сколиоза».
22			Изготовление открытки ко Дню учителя.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игра «Салки». Наблюдение за живой и неживой природой.	Повторение правил безопасного поведения на школьном дворе.
23			ОБЖ «Не всякий встречный-друг сердечный» (как вести себя с незнакомыми людьми	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игра «Поймай мяч». Наблюдение за работой людей на придомовых территориях.	Профилактика инфекционных заболеваний – беседа.
		Бережное отношение к окружающему миру
24			Беседа: «Бережное отношение к воде».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка-наблюдение.	Беседа медсестры «Профилактика травматизма».
25			Конкурс рисунков «Птицы – наши друзья».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игры: «Светофор», «Гуси-гуси».	Повторение правил поведения на спортплощадке.
26			Экологический вестник «Не наноси природе вреда».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игры с мячами. Наблюдение за деревьями и природой.	Консультации родителям «Здоровье – всему голова».
27			Откровенный разговор «Береги свои и школьные вещи».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игра «Боулинг». Экскурсия в природу.	Беседа о воспитании самостоятельности.
28			Занятие по моральному ориентированию «Обида и обидчивость».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игра «Чай-чай- выручай». Прогулка и наблюдение за птицами.	Консультации для родителей.
		Огонь и друг, и враг
29			Викторина «Твои спасатели: служба спасения, пожарная охрана, скорая помощь, милиция, аварийная служба газа. Как сообщить об аварии».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Подвижные игры с мячами. Прогулка в природу.	Повторение правил поведения в ГПД.
30			Беседа «Пожароопасные объекты. Опасность использования открытого огня».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка-наблюдение. Спортивные соревнования между мальчиками и девочками.	Повторение правил поведения на спортплощадке.
31			Игра «Огонь и друг, и враг»	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Наблюдение за живой и неживой природой. Игры по выбору детей.	Повторение правил поведения в школе.
32			Изготовление объёмного кленового листа из бумаги.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Наблюдение за сезонными изменениями в природе и погоде.	Беседа с родителями на тему «Один дома».
33			Урок безопасности «Будьте с огнем осторожные, изучите правила противопожарные».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Веселые эстафеты. Пешая прогулка по школьному двору.	Беседа – предупреждение заболевания гриппом.
		Неделя дружбы
34			Конкурс рисунков «Мои друзья»	Сюжетно- ролевая игра на школьном дворе «Запрещённое движение».	Беседа о правилах поведения на школьном дворе во время игры.
35			Откровенный разговор «Учимся крепко дружить».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Футбол и подвижные игры.	Беседа об отношениях с детьми.
36			Час загадок «Как на нашей грядке выросли загадки».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игра «Рыба, зверь, птица».	Повторение правил поведения на спортивной площадке.
37			Беседа «О друзьях и дружбе».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игра «Фантазёры». Прогулка по школьному двору.	Повторение правил безопасного поведения на школьном дворе.
38			Разучивание любимых детских стихотворений.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игры по выбору детей.	Профилактика инфекционных заболеваний – беседа.
		Урок здоровья (9 неделя)
39			Урок здоровья «Как правильно одеться осенью».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игры с мячом.	Повторение правил поведения в ГПД.
40			Беседа «Пунктуальность –важная черта культурного человека».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игры «Разрывные цепи», «Кто подходил».	Беседа с родителями «Настроение и здоровье».
41			Урок здоровья « Кто с физкультурой на «ты», в жизни достигнет он цели».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игра «Рыбак».	Повторение правил поведения на спортплощадке.
42			Аппликация «Весёлая тыквочка».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Подвижные игры на свежем воздухе. Прогулка на свежем воздухе.	Беседа медсестры «Осторожно компьютер!».
		Дорожная азбука (10 неделя)
43			Дорожная азбука «Чтобы в безопасности себя ощущать – светофор необходимо уважать»	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игра «Красные и синие».	Повторение правил безопасности при проведении подвижных игр.
44			Литературная гостиная. Читаем вместе. Разучивание стихов об осени.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Спортивные эстафеты со скакалкой, и мячом.	Беседа с родителями «Активный отдых всей семьёй».
45			Обсуждение ситуации на тему «Пешеход и автомобиль». Автомобиль- источник опасности.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры по желанию детей.	Беседа «Любовь к животным».
46			Игра «Красный, жёлтый, зелёный». Рисуем дорожные знаки.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игра «Между двух огней»	Консультации для родителей.
47			Обмен мыслями «Нет растений без корней, а без Родины людей».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игры «Казаки - разбойники», «Охотники и звери».	Беседа о правилах поведения в столовой с учениками
48			Конкурс рисунков «Моё хобби».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Подвижные игры на свежем воздухе Прогулка- трудовой десант «Соблюдайте чистоту».	Прогулка- трудовой десант «Соблюдайте чистоту».
		Познавательная неделя (11 неделя)
49			Диспут «Сделал дело – гуляй смело».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Наблюдения за изменениями природы осенью. Игра «Кошки- мышки»	Повторение правил поведения в школе.
50			Экскурсия в библиотеку «Мир энциклопедий».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Спортивные эстафеты со скакалкой и мячом.	Беседа с родителями: «Как ваш ребенок относится к победам и поражениям в учебе».
51			Викторина « О братьях наших меньших».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игра «Кто первый?».	Консультации для родителей.
52			Клубный час «Древнейшие изобретения человека».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры по желанию детей.	Повторение правил безопасного поведения на школьном дворе.
53			Эрудит- час « Головоломки на смекалку».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры и спортивные эстафеты на школьном стадионе.	Беседа о воспитании самостоятельности.
		Последняя неделя осени (12 неделя)
54			Экскурсия в природу «Тихо осень по лесу шагает, все деревья раздевает». .	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игра «Попади в цель».	Профилактика инфекционных заболеваний – беседа.
55			Знакомство с оригами.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Футбол и подвижные игры.	Повторение правил поведения на спортплощадке.
56			Игра- пантомима «Осень».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры «Рыбалка», «Платочек».	Беседа «Как живётся моим вещам».
57			Литературная гостиная. Чтение сказки А. С. Пушкина «Сказка о попе и работнике его Балде».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры и командные эстафеты.	Консультации для родителей.
58			Аппликация «Осеннее настроение».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Наблюдение за птицами.	Повторение ПДД.
		Здравствуй, зимушка-зима (13 неделя)
59			Наблюдение «Как падает снег?». Беседа «Труд людей зимой».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе.	Беседа с родителями «Мы за здоровый образ жизни».
60			Конкурс рисунков «Здравствуй, зимушка-зима».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры «Мышеловка», «Охотники и звери»	Консультации родителям «Прививаем любовь к животным».
61			Беседа «Чтобы ёлка не сгорела»	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Метание снежок в цель.	Беседа – предупреждение вирусных заболеваний
62			Библиотечный урок «Писатели родного края дарят нам разнообразие произведений».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры по желанию детей.	Консультации для родителей «Как приучить ребенка к трудолюбию?».
63			Написание писем Деду Морозу.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Весёлые развлечения на природе.	Беседа с родителями «Посеешь привычку – пожнешь характер».
		Зима стелет постель (14 неделя)
64			Викторина «Ум, смекалка, быстрота».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игры на снегу, строим скульптуру.	Повторение правил поведения в столовой с учениками.
65			Урок занимательного труда. Изготовление новогодних украшений из бумаги.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игры по желанию детей.	Беседа о отношениях с детьми.
66			Беседа «Виды спорта зимой».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Наблюдение как изменилась природа. Игры «Цыплята», «Снайпер».	Повторение правил поведения дома.
67			Игра- пантомима «Зима».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Спортивные соревнования между мальчиками и девочками.	Консультации для родителей.
68			Конкурс народных примет «И снег и метель – зима стелет постель».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игра «Защити ворота».	Беседа про правила поведения во время экскурсии.
		День святого Николая (15 неделя)
69			Конкурс народных примет и пословиц «Ехал декабрь с обозом, вёз мешок мороза».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игра «Два мороза».	Повторение ПДД.
70			Беседа «День святого Николая».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игры: «Снежки», «Гуси-лебеди».Прогулка.	Повторение правил поведения дома.
71			Урок здоровья «Лимон, лук и чеснок – для вируса гриппа шок».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Наблюдения за природными и погодными изменениями зимой.	Повторение правил безопасного поведения на школьном дворе.
72			Рассказ «Что положил под подушку Святой Николай».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игры по выбору детей.	Профилактика инфекционных заболеваний – беседа.
73			Разучивание новогодних песен и стихотворений.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры.	Повторение правил поведения на спортплощадке
		Скоро новогодние праздники (16 неделя)
74			Экскурсия в природу» Декабрь землю одевает, а дом охлаждает».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Весёлые развлечения.	Инструктаж о правилах поведения учеников во время выходных.
75			Изготовление новогодних украшений на ёлку.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игра «Попади в цель» Наблюдение за деревьями: «Почему нет листвы?».	Консультации для родителей. ТБ при использовании бенгальских огней!
76			ОБЖ «Викторина загадок» (на противопожарную тему).	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка. Подвижные игры на свежем воздухе.	Консультация медсестры на тему «Осторожно педикулез!».
77			Беседа «Рождественские святки». Традиции и обряды.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Спортивный час на зимней площадке.	Повторение правил поведения на школьном дворе.
78			Информационная беседа «Откуда к нам пришел Новый год?».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игра «Взятие снежной крепости».	Инструктаж родителей «Осторожно гололед!».

№ п/п	Дата проведения	Содержание воспитательного мероприятия	Содержание физкультурно-оздоровительного часа, прогулки, экскурсии	Индивидуальная работа. Работа с родителями
Познавательные беседы (17 неделя)
79		Беседа «Обмен впечатлениями о зимних каникулах».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка – экскурсия по территории школы: стадион, пришкольный участок, игровая площадка.	Беседа о правилах поведения в столовой с учениками.
80		Беседа медсестры. «Как предотвратить обморожение».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Подвижные игры игра в снежки «Попади в цель». Прогулка на свежем воздухе.	Беседа – предупреждение заболевания гриппом.
81		Школа здоровья «Сон – лучшее лекарство».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Веселая эстафета с предметами. Наблюдение за зимней природой.	Правила ПДД.
82		Информационно –познавательный час «Традиции на крещение».	Учение правильной ходьбы и падения на лыжах(санках). Прогулка на свежем воздухе. Подкормка пернатых.	Беседа с родителями: «Как ваш ребенок относится к победам и поражениям в учебе».
83		Литературная гостиная. Читаем вместе «Денискины рассказы».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Весёлые подвижные развлечения.	Беседа о вредных привычках с учениками.

84		Конкурс рисунков «Любимые литературные сказки».	ИБЖД. Комплекс ОРУ Экскурсия в природу. Прогулка на свежем воздухе.	Беседа о правилах поведения в холодное время года.
85		Литературный час «Волшебные сказки». Чтение русских народных сказок.	ИБЖД. Комплекс ОРУ.Наблюдение за деревьями: «Иней на ветках». Подвижные игры в снежки.	Беседа с родителями. Прививаем любовь к книгам.
86		Урок занимательного труда. Аппликация «Сказочный персонаж».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Спортивные соревнования между учениками.	Повторение правил безопасного поведения на школьном дворе во время гололеда.
87		Игра «Угадай героя сказки».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Лепка снежной крепости. Экскурсия на школьный двор к птицам.	Профилактика инфекционных заболеваний – беседа.
88		25 января «Татьянин день».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Подвижные игры на свежем воздухе. Игры в снежки. Наблюдение за снегом.	«Пунктуальность – важная черта культурного человека» - беседа.

89		Урок здоровья «Друзья Вода и Мыло».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на школьном дворе , подкормка птиц.	Консультации для родителей «Как провести с пользой выходные».
90		Правила хорошего тона на тему «Обращение к незнакомому взрослому».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Соревнования в ловкости. Игры «Белые медведи», «День и ночь».	Беседа с родителями «Настроение и здоровье».
91		Сюжетно-ролевая игра «Давайте говорить друг другу комплименты». Повторение правил ПДД.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижная игра «Штурм крепости».	Беседа о воспитании самостоятельности.
92		Беседа - игра «Школа вежливости».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игры на внимание. Прогулка на свежем воздухе.	Повторение ПДД.
93		Конкурс рисунков «Наступает февраль».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Весёлые развлечения.	Беседа с родителямио активном отдыхе на свежем воздухе.

94		Беседа «Терроризм-опасность для человечества». Повторение правил личной безопасности.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игры – хороводы на свежем воздухе.	«Трудолюбие и уважение» - беседа с родителями.
95		Просмотр мультфильма о ПДД.	ИБЖД. Комплекс ОРУ.Прогулка: наблюдение за птицами. Прогулка на свежем воздухе.	Консультации родителям «Посеешь привычку – пожнешь характер».
96		Викторина «Правила движения - закон дорог и улиц». ПДД	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Игры: «Море волнуется», «Колечко».	Повторение правил поведения в столовой.
97		Повторение правил поведения в столовой, в классе и на прогулке.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Наблюдение за жизнью птиц. Прогулка на свежем воздухе. Веселая эстафета с предметами.	Беседа – предупреждение заболевания гриппом.
98		Конкурс рисунков «Я, ты, он, она-вместе дружная семья».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Наблюдение за территорией школы и за изменениями в природе.	Повторение ПДД.

99		Урок здоровья «Если хочешь быть здоров!»	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Подвижные игры и развлечения на свежем воздухе.	Консультации для родителей «Один дома».
100		Чтение и обсуждение «Мойдодыр» К. Чуковского.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка-наблюдение. Игра «Колдун».	Беседа про правила поведения в столовой с учениками.
101		Изготовление открытки «Валентинка».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Веселые эстафеты на свежем воздухе. Прогулка и наблюдение за жизнью птиц.	Повторение основных правил в ГПД.
102		Беседа «Как сохранить своё здоровье».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Разучивание игр разных народов мира. .	Повторение правил безопасного поведения на школьном дворе.
103		Игра «Будем здоровы».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Подвижные игры на свежем воздухе. Прогулка и подкормка птиц.	Профилактика инфекционных заболеваний – беседа.

104		Беседа «Правила поведения на морозе».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игра «Рыбачок».	Беседа с родителями о гигиене.
105		Разучивание стихотворений о папе.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка-наблюдение. Игры: «Светофор», «Гуси-гуси».	Повторение правил поведения на спортплощадке.
106		Беседа «День защитника Отечества».	ИБЖД. Комплекс ОРУ.Игры с мячами. Экскурсия в природу.	Устный журнал для родителей «Здоровье – всему голова».
107		Беседа - дискуссия «Почему сон - это важно».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Экскурсия на школьный двор: наблюдения за изменениями в природе. Подкормка птиц.	Беседа о воспитании самостоятельности.
108		Изготовление открытки «День защитника Отечества».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Спортивные соревнования. Лепка снежной крепости.	Консультации для родителей.

109		Интеллектуальная игра «Приготовлю я обед».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Веселые эстафеты. Прогулка на свежем воздухе. Подкормка птиц.	Беседа о отношениях с детьми.
110		Тренинг-практикум «Безопасность движения пешеходов. Особенности перехода сложных перекрестков».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры «Запрещённое движение».	Беседа о правилах поведения во время экскурсии.
111		«Пунктуальность – важная черта культурного человека»-беседа.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе и игры по интересам детей.	Повторение ПДД.
112		«Весна – Красна в работах русских художников» (познавательное занятие).	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Трудовой десант на школьном дворе. Прогулка на свежем воздухе.	Повторение правил безопасного поведения на школьном дворе.
113		Занятие по экологии «Мы – друзья природы».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка-наблюдение. Игры: «Светофор», «Гуси-гуси».	Беседа. «Школьная дорога».

114		Беседа «Как я помогаю маме».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Коллективные игры «Разрывные цепи», «Кто подходил».	Беседа «Настроение и здоровье».
115		Конкурс рисунков «Весна пришла».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Спортивные игры по выбору детей.	Профилактика инфекционных заболеваний – беседа.
116		Изготовление открытки «8 марта»	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Соревнования в ловкости. Игры «Белые медведи», «День и ночь».	Повторение правил поведения на спортплощадке.
117		Конкурс «Коса-девичья краса».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры по желанию детей.	Беседа о воспитании самостоятельности.
118		«Профессии наших родителей» (проект или беседа).	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Подвижные игры на свежем воздухе. Прогулка в природу.	Беседа «Любовь к животным» - беседа.

119		Беседа «Народные традиции и обычаи весной».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Правила безопасности при проведении подвижных игр.	Повторение ПДД.
120		«Значение витаминов для роста и развития» (занятие).	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры «Земля, вода, огонь, воздух».	«Трудолюбие и уважение» - беседа.
121		Занятия по моральному ориентированию «Культура поведения в общественных местах»	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры по желанию детей.	Беседа «Посеешь привычку – пожнешь характер».
122		Устный журнал «В мире интересного».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игра «Третий лишний».	Консультации для родителей.
123		Игра «Весёлые грамотеи».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры: «Охотники и звери», «День и ночь».	Беседа о правилах поведения в столовой.

124		Конкурс рисунков «Птицы – наши друзья».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка. Наблюдения за изменениями природы весной. Весёлые спортивные развлечения.	Повторение правил поведения в школе.
125		Коллективная работа «Изготовление кормушки для птиц».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Пешая прогулка по школьному двору. Подвижные игры: «Пятнашки», «Попади в кольцо».	Беседа с родителями: «Как ваш ребенок относится к победам и поражениям в учебе».
126		Беседа-размышление «Нет ничего дороже жизни».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры «Запрещённое движение» и т.п.	Консультации для родителей.
127		Загадки о природе и ее явлениях.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры по желанию детей.	Повторение правил безопасного поведения на школьном дворе.
128		Игровое занятие «Угадай птичку».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры и спортивные эстафеты на школьном стадионе.	Беседа о воспитании самостоятельности.

129		Игра «Угадай дорожный знак».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе.Подвижные игры по желанию детей.	Профилактика инфекционных заболеваний – беседа.
130		Развлекательная игра «Угадай сказочного героя».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка. Наблюдение за изменениями в погоде и природе. Спортивные соревнования между учениками.	Повторение правил поведения на спортплощадке.
131		Беседа «Почему нельзя драться».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры «Рыбалка», «Платочек».	Беседа «Как живётся моим вещам».
132		Игра « Умники и умницы».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры и командные эстафеты.	Консультации для родителей.
133		Развитие памяти. Игра «Кто больше запомнит?».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры «Белые медведи», «Белочка и орешки».	Беседа «Без здоровья - нет труда».

134		Страничка вежливости. «Я желаю вам хорошего дня».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игра «Хитрая лиса».	«Любовь к пернатым» - беседа.
135		Устный журнал «Природа-наш дом родной» .	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игра «Пятнашки».	Беседа – предупреждение вирусных заболеваний.
136		. Урок здоровья «Если хочешь быть здоров!»	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры по желанию детей.	«Трудолюбие и уважение» - беседа.
137		Литературная гостиная. Чтение русских народных сказок	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Наблюдение за изменениями в погоде и природе.	Беседа «Посеешь привычку – пожнешь характер».

138		Просмотр презентации «Ю.А. Гагарин – первый в мире космонавт»	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка. Подвижные игры «Мышеловка», «Охотники и звери».	Повторение правил поведения в столовой.
139		Экологическая тропа «Родная природа - не знай непогоды».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игры по желанию детей.	Беседа о отношениях с детьми-рекомендации родителям.
140		Урок занимательного труда. Поделка «Космос глазами детей».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры: «Цыплята», «Снайпер», «Попади в кольцо».	Повторение правил поведения дома.
141		Конкурс рисунков «Космос».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Спортивные соревнования между мальчиками и девочками.	Консультации для родителей.
142		Чтение книг о покорителях космоса.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игры по желанию детей.	Беседа о воспитании самостоятельности

143		«Весенними тропками» рисуем весну	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Наблюдения за природными и погодными изменениями весной.	Повторение ПДД.
144		Дорожная азбука «Светофор нужен каждому: и взрослому, и ребёнку».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Пешая прогулка по школьному двору. Коллективные игры: «Разрывные цепи», «Кто подходил».	Повторение правил поведения в ГПД.
145		Беседа «Осторожно, клещи!»	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игра «Картошка».	Повторение правил безопасного поведения на школьном дворе.
146		Конкурс рисунков «Дом моей мечты».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Целевая прогулка «Сезонные изменения в окружающей среде».	Беседа про правила поведения во время экскурсии.
147		Конкурс стихотворений о весне	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Пешая прогулка по школьному двору. Коллективные игры: «Разрывные цепи», «Кто подходил».	Беседа о отношениях с детьми-рекомендации родителям.

148		Беседа « Светлый праздник Пасха». «Мой режим дня в весенне-летний период» (беседа).	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Спортивные соревнования.	Профилактика инфекционных заболеваний – беседа.
149		Изготовление пасхальных цыплят и зайчиков	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игры с мячом.	Беседа о воспитании самостоятельности.
150		Конкурс рисунков «Пасхальное яйцо».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игры «Рыбак», «Хитрая лиса».	Консультации для родителей. Осторожно!!! Пиротехника!!!
151		Просмотр презентации «Христос Воскрес»	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры по выбору детей.	Беседа «Настроение и здоровье».
152		Беседа «Семь наших «Я». Научись смотреть на себя со стороны»	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Наблюдения за природными и погодными изменениями весной.	Этическая беседа «Учителя и ученики».

153		Беседа «Что вы знаете о празднике 9 мая?»	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Весёлые спортивные развлечения.	Беседа для родителей «Нужны ли наказания?»
154		9 мая – День Победы. Выставка рисунков «Букет для ветеранов».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Подвижные игры на свежем воздухе.	Консультации для родителей. Меры предосторожности на пикнике.
155		Беседа «ЛНР, символика, гимн».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Соревнования в ловкости. Игры «Белые медведи», «День и ночь».	Беседа с родителями «Солнце – друг, солнце – враг».
156		Конкурс рисунков «Красота Родины в сердце человека».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры .	Повторение правил поведения на спортплощадке.
157		Устный журнал «Этот праздник со слезами на глазах»	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Спортивные соревнования.	Беседа о дружбе и товариществе.

158		Беседа «Защитники Отечества»	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка: наблюдение за птицами. Прогулка на свежем воздухе.	Клуб хороших манер. «Этикет или Просто хорошие манеры»-беседа.
159		Час юного географа «По странам и континентам».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игры по желанию детей.	Хорошие манеры. О поведении в общественном транспорте.
160		Устный журнал «Природа-наш дом родной» .	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Весёлые спортивные развлечения.	Консультации для родителей.
161		Игра-путешествие «Явления природы».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Подвижные игры на свежем воздухе.	Повторение правил поведения в столовой.
162		Беседа «Как я берегу природу».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Соревнования в ловкости. Игры «Белые медведи», «День и ночь».	Правила поведения на спортивной площадке

161		Аппликация из ладошек «Солнце».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Активный отдых на свежем воздухе.	«Трудолюбие и уважение» - беседа.
162		Какие предметы и лекарства должны быть в аптечке первой помощи для турпохода (беседа).	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Подвижная игра «Путаница». Игры и прогулка на свежем воздухе.	Консультации для родителей. Проводим выходные вместе с семьёй.
163		Конкурс рисунков на асфальте «Я рисую лето».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры по выбору детей.	Правила поведения у воды. Рекомендации медсестры.
164		Читаем произведения о лете	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Спортивные соревнования между учениками.	Беседа о активном отдыхе на свежем воздухе.
165		Просмотр презентации «Правила поведения с дикими животными»	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры по выбору детей.	Беседа медсестры «Профилактика кишечных заболеваний».
166		«Меры безопасности на воде летом» (беседа с элементами практикума).	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры по выбору детей.	Беседа о активном отдыхе на свежем воздухе.
167		Рисунки ко Дню защиты детей.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры по выбору детей.	Консультации для родителей.
168		Музыкальный час: песни о лете и каникулах.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Весёлые спортивные развлечения.	«Осторожно на воде, в лесу, на дороге!» - беседа-тренинг.
169		«Мир твоих увлечений»-клубный час.	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Подвижные игры .	Первая помощь при тепловом и солнечном ударах.
170		Наш друг - светофор. Викторина. «ПДД».	ИБЖД. Комплекс ОРУ. Прогулка на свежем воздухе. Игры «Рыбак», «Хитрая лиса».	Беседа «Правила поведения во время летних каникул»