По тропинкам сказок

Занятие по теме « По тропинкам сказок» для обучающихся 5-6классов коррекционной школы с ОВЗ.

Цель: расширение кругозора, развитие устной речи, развитие интереса к чтению обучающихся.

В. Наша встреча, ребята, посвящается СКАЗКАМ. На уроках чтения, в школьной библиьтеке вы читаете рассказы, повести, стихи, но сказки любят и дети и взрослые.

-Вы любите сказки? А как начинаются сказки? ( В некотором царстве, в некотором государстве…, Жили-были…) Сказки бывают народные и литературные.(объяснить)

Сегодня, ребята, мы вспомним некоторые наши любимые сказки и их героев. А для этого пройдемся по тропинкам сказок.,

У.В сказке солнышко горит

Справедливость в ней царит!

Сказка- умница и прелесть!

Ей повсюду путь открыт!

У. В мире много сказок,

Грустных и смешных.

И прожить на свете,

Нам нельзя без них.

В. И вот мы с вами на сказочной тропинке.

Назвать сказки:

Дурачина ты, простофиля!

Выпросил, дурачина, корыто!

В корыте много ли корысти?

Воротись, дурачина, ты к рыбке,

Поклонись ей, выпроси уж избу. А.С.Пушкин «Сказка о золотой рыбке»

И царевна к ним сошла,

Честь хозяям отдала,

В пояс низко поклонилась,

Закрасневшись, извинилась,

Что-де в гости к ним зашла,

Хоть звана и не была… А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»

Живет балда в поповом доме,

Спит себе на соломе.

До светла у него все пляшет,

Лошадь запряжет, полосу вспашет,

Печь затопит, все заготовит, закупит,

Яичко испечет да и сам облупит. «Сказка о попе и его работнике балде»

В. Ну вот и закончилась одна из тропинок. Вы молодцы! ( на экране)

Отправимся по следующей тропинке.

*Из чего стрелял Иван-Царевич в сказке «Царевна-лягушка»? ( лук)

*Кто героиня сказки, укравшая петуха? (лиса)

*Кто главный герой сказки «По щучьему велению»? (Емеля)

*Как звали девочку, чей братец превратился в козленочка? ( Аленушка)

*Кто был пленником Снежной королевы? (Кай)

*Имя девочки из сказки «Три медведя» (Машенька)

*Как звали маленького толстого человечка, который умел летать и жил на крыше? (Карлсон)

*Как называется сказочная скатерть? (самобранка)

*Кто лучший в мире Крокодил? (Гена)

*Осколок какого предмета попал в глаз названному братцу Герды Каю? (зеркала)

В.И вот пройдена еще одна тропинка пройдена.(экран- отлично). Шагая по тропинкам, мы чуть устали и сейчас мы отдохнем.

Физкультминутка:Показать жестами

Тебе жарко

Тебе холодно

Ты хочешь спать

Спроси, который час

В. А сейчас, ребята, постараемся прочитать выразительно(экран)

Испугалася коза,

Растопырила глаза:

«Что такое? Почему?

Ничего я не пойму» (вопросительно)

Но ответило корыто:

«На Федору я сердито».

И сказала кочерга:

«Я Федоре – не слуга» (сердито)

Ко-ко-ко! Ко-ко-ко!

Жить вам было не легко!» (жалобно)

И заплакали блюдца:

« Не лучше ли вернуться?» ( вопросительно)

«Уж не буду, уж не буду

Я посуду обижать,

Буду, буду я посуду

И любить и уважать» ( ласково)

В. Ну а теперь снова на тропинку сказок.

Назвать сказку:

* В какой сказке медведей звали Михаил Иванович, Мишутка, Настасья Петровна? (Три медведя)

*Вымолвил словечко-

Покатилась печка.

Прямо из деревни

К царю да царевне. (По щучьему веленью)

*А дорога далека,

А корзинка не легка.

Сесть бы на пенек ,

Съесть бы пирожок. (Маша и медведь)

Красна девица грустна,

Ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка! Снегурочка)

Маленькая девочка весело бежит

По тропинке к домику,

Что в лесу стоит.

Нужно этой девочке

К бабушке скорей

Отнести корзиночку. (Красная Шапочка)

В. Вот и закончилась еще одна сказочная тропинка. (экран хорошо)

Ребята, отправимся еще по тропинке?

Где? Кто?

*Из чего фея сделала Золушке карету? (тыква)

*Где спрятался седьмой козленок? (под печкой)

*Где баба взяла муку на колобок? (по сусекам поскребла)

* Какого цвета волосы у Мальвины? (голубые)

Волшебные предметы

*Туфелька (Золушка)

*Ступа и метла (Баба Яга)

*Игла( Кощей Бессмертный)

*Золотой ключик (Буратино)

*Яйцо (Курочка Ряба)

Песни героев из сказок.(видео)

В. Вот и закончилось наше путешествие по тропинкам сказок. Хочется вам пожелать, чтобы вы любили встречи с книгой и сами любили читать.

У. Пусть герои сказок

Дарят нам тепло.

Пусть добро навеки

Побеждает зло!