Практическая работа «Построение розы ветров»

Практическая работа №3

«Построение розы ветров»

Способ построения розы ветров.

• Вычертить основные и промежуточные стороны горизонта.
• Принять условно, что одному отрезку на графике соответствует определённое количество дней.
• Подсчитать, сколько дней в течение месяца ветер дует в данных направлениях.
• На линиях соответствующих направлений откладывают от центра число дней с ветрами этого направления и ставят точку.
• Точки, отмеченные на линиях, последовательно соединяют. В центре рисуют кружочек, в котором записывают число дней без ветра.

С

1 отрезок - 2 дня

СВ

СЗ

З

В

ЮВ

ЮЗ

С

12

Ю

З

4

В

6

СЗ

2

СВ

1

ЮЗ

0

ЮВ

6

4

Ю

С

Ю

4

6

З

10

В

2

СЗ

3

СВ

1

ЮЗ

ЮВ

2

2

НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА

КОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ С ВЕТРОМ ТАКОГО НАПРАВЛЕНИЯ

1 деление – 2 дня

Роза ветров

С

СВ

СЗ

• Какие выводы можно сделать по данной розе ветров?

В

З

ЮВ

ЮЗ

Ю

https://geo6-vpr.sdamgia.ru/test?theme=13

Работа с книгой

• Откройте учебники на стр. 113. В течение 4 минут изучите его и выделите основные значения ветра в жизни человека.

• - Расскажите друг другу то, что вы узнали из этого пункта.
• - Что нового вы узнали, прочитав этот пункт?

Рефлексия

• - Что важного для себя вы узнали сегодня на уроке?
• - Какие новые знания вы получили?
• Понравился вам урок или нет? Почему?

Домашнее задание

• Придумайте рассказ о ветре, его доброй и злой силе.