Презентация к конкурсу "Учитель года"

• 1985 г. – окончание Арзамасского государственного педагогического института по специальности «учитель русского языка и литературы»
• 1985 – 1986 г. – учитель русского языка и литературы в Александровской ООШ № 5 Кировской области

• 1986-1989 гг.- учитель русского языка и литературы , воспитатель группы продлённого дня

СОШ п. Нексикан Сусуманского района Магаданской области

• 1989 г. – по настоящее время – учитель русского языка и литературы, библиотекарь, руководитель ШМО

МБОУ Ново –Украинская ООШ № 14

• В своей работе я всегда опираюсь на три понятия «НАДО», «ХОЧУ», «ИНТЕРЕСНО»
• Источником моего вдохновения являются

• Дети, мое общение с ними
• Опыт и энтузиазм коллег
• Общение с книгами
• Инновации
• Экскурсии
• Благодарные улыбки учеников

• “ Жизнь – прежде всего творчество, но это не значит, что каждый человек, чтобы жить, должен родиться художником, балериной или учёным . Творчество тоже можно творить. Можно творить просто добрую атмосферу вокруг себя. А можно внести сразу радость, свет. Вот это и есть творчество. Творчество – оно беспрерывно. Так что жизнь – это и есть вечное созидание. Человек рождается и оставляет по себе память. Какую он оставит по себе память?…»

” .

Д.С.Лихачев

Хороший учитель навсегда остаётся в памяти своих учеников:

• Мясникова Тамара Алексеевна, мой классный руководитель, Учитель с большой буквы

Мои последователи

Внеурочная деятельность

Готовимся к ГИА

Работаем на результат

В НОГУ СО ВРЕМЕНЕМ

СОВРЕМЕННЫЕ

ТЕХНОЛОГИИ

НЕДЕЛЯ

ФАКУЛЬТАТИВ

РУССКОГО ЯЗЫКА

• Принцип диалога

• Принцип сотрудничества

• Принцип сотворчества

• Принцип личного примера

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА :

« Изучение приёмов развития активной познавательной ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ»

ДУМАЕМ

ОБСУЖДАЕМ

ТВОРИМ

УЧАСТВУЕМ В ОЛИМПИАДАХ

ПОЛУЧАЕМ

ДИПЛОМЫ

ЭКСКУРСИЯ

В ТАГАНРОГ

Любимые писатели: М.Шолохов,А.П.Чехов, М.Пришвин

Любимые поэты: А.С.Пушкин, Р.Рождественский, С.Есенин

Любимые песни: «Есть только миг», «Всё пройдёт» , «Только ты»

Любимые фильмы: «Война и мир», «Девчата», «Джентльмены удачи»

• Учитель должен быть добрым, отзывчивым и доброжелательным к детям и коллегам.
• Учитель должен владеть тоном и тактом в общении с детьми и коллегами.
• Учитель должен делиться своим опытом с коллегами и не стесняться учиться у них.
• Учитель не имеет права завидовать успехам коллег и смотреть на них свысо ка.

Пусть каждый, прожив со всеми вместе в коллективе, чувствует себя человеком, без которого чего-то в школе не получилось бы.