Презентация к уроку "Colours" (2 класс)

Урок английского языка по теме «Colours» во 2 классе

• Приветствие, регистрация присутствующих - 5 минут
• Фонетическая зарядка - 9 минут
• Введение новых слов по теме «Colours»,слова представлены на доске с переводом и фонетической транскрипцией, рассматриваем каждое слово отдельно -10 минут
• Активизация новых слов и выражений(играем, поем песню) - 15 минут
• Заключительная часть урока : подведение итогов, оценка работы учащихся, домашнее задание - 6 минут

Приветствие

• Good morning, children! How are you?
• Кто сегодня отсутствует?

Фонетическая зарядка

"Сказка о мистере Лэнгвиче"

Утром Mr. Лэнгвич проснулся , встал, открыл шторки на окне    [w-w-w-w].

Погода стояла хорошая, и он воскликнул [a:], [o:]

Mr. Лэнгвич решил убрать в квартире. Он выбил ковры [p]-[b]. Немного пропылесосил [t]-[d], протер зеркало [h]-[h].

Mr. Лэнгвич позавтракал и решил попить чаю, но он был очень горячим и Mr.Лэнгвич подул [f]-[v].

После завтрака Mr. Лэнгвич отправился погулять. Во дворе он увидел птичку с птенцами. Она кричала [vi]-[vi]-[vi].

Под деревом сидела мама-свинья с поросятами и кричала [wi]-[wi]-[wi].

Навстречу Mr.Лэнгвичу выбежала злая собака и зарычала [r]-[r]-[r]. А он сказал в ответ [br], топнул ногой, и собака убежала.

Но вдруг подползла змея и зашипела sh-sh-sh. Зуб у змея сломался, и она зашипела th-th-th. Mr. Лэнгвич улыбнулся и пошел домой, где его ждали дела.

green

yellow

orange

brown

black

grey

white

blue

Введение новых слов по теме «Colours»

black [blæk] — черный;

grey [greɪ] — серый

white [waɪt] — белый;

blue [blu:] — голубой;

green [gri:n] — зеленый;

yellow ['jeləu] — желтый;

orange ['ɔrɪnʤ] — оранжевый;

red [red] — красный;

brown [braun] — коричневый.

red

Black

A black cat

Grey

A grey dog

White

A white egg

Blue

A blue vest

Green

A green tree

Yellow

A yellow snake

Orange

An orange flag

Red

A red window

Brown

A brown box

Активизация новых слов и выражений.

Игра “ What colour is missing?” (“Какой цвет исчез?”)

Close your eyes, please.

Open your eyes, please.

Now it is your turn.

What colour is missing?

Игра “Agree or disagree” (Согласись или не согласись)

It’s red (black…)

I agree./I disagree. It is orange.

It’s red .

I agree. /I disagree. It is …

It’s blue .

I agree. /I disagree. It is …

It’s yellow .

• I agree. /I disagree. It is …

It’s brown.

• I agree. /I disagree. It is …

It’s black .

• I agree. /I disagree. It is …

Let’s sing a song. Давайте споем песню.

Заключение.

• Что нового узнали на уроке?
• У кого от сегодняшнего урока осталось положительное настроение рисует улыбающееся солнышко; кто остался равнодушен – рисует серьезное, а у кого настроение понизилось – печальное.

Домашнее задание.

• 1)Страница 24,номер 1,2

• 2)Дополнительное творческое задание

Good Bye!