Презентация (система работы учителя)

ФИО: Сколото Анастасия Сергеевна

Должность: учитель математики и информатики

Образование: высшее, окончила в 2018 году КФ НГПУ

Стаж: общий стаж 6 лет, педагогический 6 лет

Категория: первая

Курсовая переподготовка:

по информатике «Современные образовательные информационные технологии в работе учителя»

по математике «Совершенствование компетенций учителя математики в соответствии с требованиями профессионального стандарта и ФГОС ОО»

Переподготовка: «Информатика в образовательных организациях и организациях профессионального образования».

Тема

«Развитие познавательных УУД обучающихся 5-6 классов при обучении решению текстовых задач по математике»

Цель:

создание условий повышения эффективности математического образования через развитие познавательной деятельности учащихся 5-6 классов при обучении решению текстовых задач.

Задачи:

• использование в процессе обучения новых форм организации учено-воспитательных процессов, способствующих овладению обучающимися прочными и глубокими знаниями по предмету;
• формирование у школьников потребности к самообучению;
• внедрение в практику педагогических технологий.

Методы

Приемы

Информационный поиск

Яркое пятно

Наглядный

Пояснение готовых решений

Практический

Пять пальцев

Словесный

Ориентиры предвосхищения

Проектный

Чтение в кружок

Ромашка Блума

Лабиринт

Успешность обученности школьников за три года

Обученность и успешность итоговой аттестации выпускников основной школы

Учебный год

Количество обучающихся сдававших экзамен, %

206-2017

Обученность, %

5/100

2017-2018

2018-2019

Процент выпускников получивших «4» и «5» по предмету, от количества сдавших экзамен, %

100

5/100

-

60

100

50

-

-

Качество знаний, обучающихся по результатам ВПР

Учебный год

Количество обучающихся сдававших экзамен, %

206-2017

5/100

Обученность, %

2017-2018

2018-2019

Процент выпускников получивших «4» и «5» по предмету, от количества сдавших экзамен, %

100

6/100

8/100

80

100

50

100

60

Тема

«Развитие познавательных УУД обучающихся 5-6 классов при обучении решению текстовых задач по математике»