СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация урок цвет

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Презентация урок цвет»

Модуль D:  разработка и проведение фрагмента основной части занятия для освоения учащимися избранного вида деятельности. Педагог дополнительного образования: Цветкова Владислава Дмитриевна

Модуль D:  разработка и проведение фрагмента основной части занятия для освоения учащимися избранного вида деятельности.

Педагог дополнительного образования:

Цветкова Владислава Дмитриевна

Тема: Выносливые роботы Цель: создание благоприятных условий для изучения понятия выносливость. Задачи: 1. Обучающие: познакомить детей с видами роботов. 2. Развивающие: развить творческие способности посредством техники сбора пазла. 3. Воспитывающие: воспитать интерес к крупномасштабным роботам.

Тема: Выносливые роботы

Цель: создание благоприятных условий для изучения понятия выносливость.

Задачи:

1. Обучающие: познакомить детей с видами роботов.

2. Развивающие: развить творческие способности посредством техники сбора пазла.

3. Воспитывающие: воспитать интерес к крупномасштабным роботам.

Выносливость - это способность человека успешно выполнять целенаправленные действия, в условиях естественного психофизиологического утомления. В сравнении с другими физическими качествами, например, силой и быстротой выносливость более многокомпонентное качество.

Выносливость - это способность человека успешно выполнять целенаправленные действия, в условиях естественного психофизиологического утомления. В сравнении с другими физическими качествами, например, силой и быстротой выносливость более многокомпонентное качество.

Существуют 2 вида выносливости: Общая — способность к продолжительному выполнению с высокой эффективностью работы умеренной интенсивности Специальная — способность к длительному перенесению нагрузок, характерных для конкретного вида деятельности

Существуют 2 вида выносливости:

Общая — способность к продолжительному выполнению с высокой эффективностью работы умеренной интенсивности

Специальная — способность к длительному перенесению нагрузок, характерных для конкретного вида деятельности

Роботы– это автоматизированные машины, которые способны выполнять функции человека при взаимодействии с окружающим миром.

Роботы– это автоматизированные машины, которые способны выполнять функции человека при взаимодействии с окружающим миром.

Промышленные роботы бывают: 1-универсальные. 2-варочные. 3-машиностроительные. 4-режущие. 5-комплектовочные. 6- сборочные. 7-упаковочные. 8-складские. 9-малярные.

Промышленные роботы бывают: 1-универсальные.

2-варочные.

3-машиностроительные.

4-режущие.

5-комплектовочные.

6- сборочные.

7-упаковочные.

8-складские.

9-малярные.

Складские роботы - это роботы, предназначенные для ведения операций на складах.

Складские роботы - это роботы, предназначенные для ведения операций на складах.

Сборочные роботы- это запрограммированная машина, которая используется для соединения составных частей продукта в одно целое

Сборочные роботы- это запрограммированная машина, которая используется для соединения составных частей продукта в одно целое

Робот-упаковщик сканирует продукцию сразу на конвейерной ленте и собирает их в заказы со скоростью до 600-700 упаковок в час .

Робот-упаковщик сканирует продукцию сразу на конвейерной ленте и собирает их в заказы со скоростью до 600-700 упаковок в час .

Техника безопасности: - Соблюдай аккуратность в работе! - Содержи в порядке рабочее место! - Не отвлекайся во время работы!  Соблюдай тишину, не отвлекай товарища! - Не допускайте попадания клея в глаза, рот, слизистую носа!

Техника безопасности:

- Соблюдай аккуратность в работе!

- Содержи в порядке рабочее место!

- Не отвлекайся во время работы!

  • Соблюдай тишину, не отвлекай товарища!

- Не допускайте попадания клея в глаза, рот, слизистую носа!

Рефлексия. Мне было трудно… Мне понравилось… Мне было интересно… Мне больше всего запомнилось… Мне не понравилось… Мне бы хотелось еще раз…

Рефлексия.

Мне было трудно…

Мне понравилось…

Мне было интересно…

Мне больше всего запомнилось…

Мне не понравилось…

Мне бы хотелось еще раз…