Презентация к уроку ИЗО в 5 классе "Окна - глаза дома"

Окна -глаза дома

Работу выполнила:

Каташевская Е.В.

учитель ИЗО

МОУ « СОШ с. Синенькие

Саратовского района»

Наши далекие предки украшали свои изделия простейшими орнаментами. Человек пытался разобраться, как устроен мир, найти объяснения непонятному, загадочному, таинственному. Он стремился привлечь к себе добрые силы природы, и защититься от злых .

После изучения данного отрывка. учащиеся формулируют учебную задачу.

Свои понятия о мире человек выражал условными знаками.

Из отдельных элементов и их сочетаний и выстраивался узор.

Землю изображали в виде ромбов, четырехугольников, квадратов, влажную в виде волнистой линии

Семена изображали в виде точек. Семена – точки можно увидеть в квадратах и ромбах орнамента.

Растения – в виде «галочки, «галочки на палочке»

Геометрический орнамент

Растительный орнамент

Городецкая роспись

Индийский орнамент

Из лоджий Ватикана

Романский орнамент

Зооморфный орнамент

Двуглавый орёл

Дракон

Дельфин

Рисунок с древнеегипетского саркофага

Хохлома

Геральдический орнамент

Геральдический лев

Готический инициал

Геральдический двуглавый орёл

Фасад – лицо избы

• Фасад – лицевая сторона дома, выходящая на улицу. В доме должно было быть нечетное количество окон.

Окна – глаза дома

• Окно – окошко – око (глаз)
• Окно – символ человеческого бытия.
• Они закрыты – дом спит.
• Весело поблескивают чистыми стеклами –

в доме все в порядке.

Окна деревенского дома

Ставни

• Ответь на вопрос: «Для чего нужны ставни?»

Виды резьбы

• Глухая: в целой доске вырезался или выдалбливался рисунок по намеченному углем контуру.
• Пропильная: сквозной рисунок выполнялся с помощью лобзиковых пил.
• Накладная: выполнялась из элементов пропильного орнамента.

Глухая резьба

Пропильная резьба

Накладная резьба

Верхняя часть окна - кокошник

• Элементы декора (глухая резьба):
• Солнце
• Розетка
• Ветка
• Звездочка
• Ромбики
• Завиток

СИНЕНЬКИЕ

Нижняя часть окна - фартук

Практическая работа «Окно деревенского дома»

• Возьми шаблон
• Прорисуй на нем ставни, кокошник, фартук.
• Выполняй работу при помощи линейки
• Строго придерживайся размеров и симметрии
• Соблюдай последовательность в работе

План работы: 1. В центре листа нарисуй окно

• Окно должно иметь форму прямоугольника
• Стороны – строго параллельны

2. Нарисуй ставни

• Ширина ставня равна половине ширины окна
• Стороны ставень должны быть параллельны
• Не наклоняй сильно створки ставень

3. Нарисуй вспомогательную решетку

• Над окном начерти прямоугольник и раздели его на равные части
• Под окном начерти прямоугольник меньшего размера и тоже раздели на равные части

4. Нарисуй кокошник и фартук

• Придумай свою форму кокошника и фартука
• При помощи вспомогательных прямоугольников нарисуй их
• Помни, что все должно быть симметричным.
• Сотри вспомогательные линии

Наклей свое окно на картонный домик и расположи его в общей композиции:

5. Проверь себя

• Сравни свое окно и окно мастера
• Проверь, все ли ты сделал правильно
• Если есть ошибки, исправь их

Творческая работа « Укрась свое окно»

• Вспомни, как украшали окна наши земляки.
• Придумай свой рисунок и укрась ставни, кокошник и фартук.
• Сделай свое окно веселым и красивым.

На следующем уроке : Внутреннее убранство крестьянской избы. Домашнее задание : подобрать иллюстрации предметов крестьянского быта.