Презентация к уроку по теме: "Русский язык как развивающееся явление" 7 класс

Познакомимся с учебником

Живой как жизнь.

Н.В. Гоголь

Русский язык как развивающееся явление

7 класс

Уровни и единицы языка

Каждое слово языка, каждая его форма есть результат мысли и чувства человека, через которые отразилась в слове природа страны и история народа.

К. Ушинский

Анализ текста

Овидий

Вергилий

Гомер

… Звучен язык Вергилия и Овидия, но ведь не свободен он, ибо принадлежит к прошлому. Певуч язык Гомера, но и он в пределах древности…А ведь русский язык жив. Он живет для будущего. Он может обогащаться всеми новыми достижениями и сохранять свою певучую прелесть…

Фонетические изменения

  «Мамой» буквы является Екатерина Дашкова , просвещённая княгиня.

Как-то во время одного из заседаний Академии словесности она попросила Державина написать слово «ёлка». Присутствующие приняли предложение за шутку. Ведь всем было понятно, что писать надо «iолка». Тогда Дашкова задала простой вопрос: резонно ли обозначать при письме двумя буквами один звук? Предложение княгини ввести в алфавит новую букву «ё» с двумя точками сверху для обозначения звука «iо» по достоинству было оценено знатоками словесности. Эта история случилась в 1783 году.

А широко известной новая буква  ё  стала благодаря историку  Н.М. Карамзину . В 1797 году Николай Михайлович решил заменить при подготовке в печать одного из своих стихотворений две буквы в слове «сл iо зы» на одну букву ё .   Так, с лёгкой руки Карамзина, буква «ё» заняла своё место под солнцем и закрепилась в русском алфавите. 

Это интересно!

• В 2017 году букве Ё исполняется 234 года!  
• В русском языке около 12500 слов с буквой Ё, из них примерно 150 слов на её начинаются и около 300 на ё заканчиваются! 
• Есть в нашем языке слова с двумя буквами Ё: «трёхзвёздный», «четырёхведёрный».
• Необязательность употребления 

буквы  ё  ведёт к ошибочным прочтениям.

• А как вы прочитаете «Все поем»?

Как изменяется лексический состав языка ?

Задания

• Замените устаревшие слова современными и наоборот: дитя - …, воин - …, губы - …, глаза - …
• Запишите ряд слов, обозначающих средства передвижения в 19, затем в 20 веке. (Карета,…
• Запишите новые слова (неологизмы)

Понаблюдаем…

«Моля те, другарю, не говори така борзо, говори бавно», - произнёс болгарин.

«Молю тебя, друг, не говори так быстро, говори медленно», - произнёс болгарин.

Славянские языки

южнославянские

восточнославянские

западнославянские

В какую группу славянских языков входит русский язык?

Упр.1

Почему славянские языки называют родственными?

Упр.2

Итог урока

• – Что нового узнали на уроке? Какие трудности у вас появлялись в процессе работы? Как вы их преодолевали?
• – Понравилось ли вам на уроке? Какое настроение у вас?

Домашнее задание

С. 3, упр. 4

Презентацию подготовила Полякова О.Е.,

учитель русского языка и литературы

филиала МОУ ГСОШ д. Василёво

Калязинского района Тверской области