УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ТОГАПОУ «ПРОМЫШЛЕННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
УТВЕРЖДАЮ
Замдиректора по УР
______________А.И. Панфилова
«____»_______________2022 г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ПО ОГСЭ. 09. «Русский язык и культура речи»
ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ:
23.02.07 «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей»
Группа 2 ТМ
НА 2022 – 2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
РАЗРАБОТАЛ
преподаватель
Пономарева Т.А.
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии
Протокол №___ от «___»____________2022 г.
Председатель Т.А. Пономарева
| № заня-тия | Наименование разделов и тем | Кол-во часов | Вид занятия | Формируемая компетенция ОК | Межпредмет-ные связи | Внеаудиторная самостоятельная работа |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 1 | Русский язык в контексте языков других народов. | 1 | Лекция с элементами презентации | ОК 1-6, 9,10 | ОГСЭ. 01, ОГСЭ. 02 ОГСЭ. 03 | Подготовка сообщений или выполнение презентаций |
|
| Раздел 1. Язык и речь. |
|
|
|
|
|
| 2 | Тема 1.1. Основные единицы языка и речи. Речевая ситуация и ее компоненты. Понятие о литературном языке. Типы языковых норм. Словари русского языка. | 1 | комб. урок | ОК 1-6, 9,10 | ОГСЭ. 02 ОГСЭ. 03 | Работа с учебной литературой, сообщения
|
| 3-4 | Тема 1.2. Понятие культуры речи, ее социальные аспекты. Основные требования к качеству речи. | 2 | комб. урок | ОК 1-6, 9,10,8 | ОГСЭ. 02 ОГСЭ. 03 | Выполнение упражнений, работа с учебной литературой, подготовка сообщений |
| 5-6 | Практическая работа № 1. | 2 | ПЗ | ОК 1-7, 9,10 |
|
|
|
| Раздел 2. Фонетика и орфоэпия. |
|
|
|
|
|
| 7-8 | Тема 2.1. Фонема. Фонетические процессы русского языка. Варианты русского литературного произношения. | 2 | комб. урок | ОК 1-6, 9,10 | ОГСЭ. 01 ОГСЭ. 02 ОГСЭ. 03 | Фонетический разбор слов, выполнение тренировочных упражнений |
| 9-10 | Тема 2.2 Орфоэпия. Особенности русского ударения. Логическое ударение. Основные нормы современного литературного произношения и ударения. Сценическое произношение. | 2 | комб. урок | ОК 1-6, 9,10 | ОГСЭ. 02 ОГСЭ. 03 | Работа с орфоэпическим словарем |
| 11-12 | Практическая работа № 2. | 2 | ПЗ | ОК 1-6, 9,10 |
|
|
|
| Раздел 3. Лексика и фразеология. |
|
|
|
|
|
| 13-14 | Тема 3.1 Лексическая система русского языка. Основные лексические единицы. Слово и его лексическое значение. | 2 | Лекция с элементами беседы | ОК 1-6, 9,10, 11 | ОГСЭ. 02 ОГСЭ. 03 | Изучение лекционного материала, работа с толковым словарем, подготовка презентации |
| 15-16 | Тема 3.2. Фразеология. | 2 | комб. урок | ОК 1-6, 9,10, 8, 11 | ОГСЭ. 02 ОГСЭ. 03 | Работа с фразеологичес-кими словарями, исследовательская деятельность |
| 17-18 | Практическая работа № 3. | 2 | ПЗ | ОК 1-6, 9,10, 11 |
|
|
| 19-20 | Тема 3.3. Нормативное употребление слов и фразеологизмов. Лексические ошибки и их исправление. | 2 | комб. урок | ОК 1-6, 9,10 | ОГСЭ. 02 ОГСЭ. 03 | Выполнение упражнений |
| 21-22 | Практическая работа № 4. | 2 | ПЗ | ОК 1-6, 9,10 |
|
|
|
| Раздел 4. Морфемика, словообразование |
|
|
|
|
|
| 23-24 | Тема 4.1 Понятие морфемы. Морфемный разбор. Способы словообразования. Стилистические возможности словообразования. Особенности словообразования профессиональной лексики и терминов. | 2 | комб. урок | ОК 1-6, 9,10, 11 | ОГСЭ. 02 ОГСЭ. 03 | Работа с учебной литературой |
| 25-26 27-28 | Практическая работа № 5. | 4 |
| ОК 1-6, 9,10, 11, 8 |
|
|
|
| Раздел 5. Морфология |
|
|
|
|
|
| 29-30 | Тема 5.1 Самостоятельные и служебные части речи. | 2 | комб. урок | ОК 1-6, 9,10 | ОГСЭ. 02 | Составление таблицы |
| 31-32 | Тема 5.2 Нормативное употребление форм слова. Ошибки в формообразовании и использовании в тексте форм слова. Стилистика частей речи. | 2 | комб. урок | ОК 1-6, 9,10 | ОГСЭ. 01 ОГСЭ. 02 ОГСЭ. 03 | Изучение лекционного материала, выполнение упражнений |
| 33-34 | Практическая работа № 6. | 2 | ПЗ | ОК 1-6, 9,10 |
| Подготовка к КР, выполнение упражнений |
|
| Раздел 6. Синтаксис и пунктуация. |
|
|
|
|
|
| 35-36 | Тема 6.1. Основные синтаксические единицы. Словосочетание. Предложение: простое, осложненное, сложносочиненное, сложноподчиненное, бессоюзное. Выразительные возможности русского синтаксиса. | 2 | комб. урок | ОК 1-6, 9,10 | ОГСЭ. 03 | Работа с учебной литературой, подготовка сообщений |
| 37-38 | Практическая работа № 7. | 2 | ПЗ | ОК 1-6, 9,10 |
|
|
|
| Раздел 7. Нормы русского правописания |
|
|
|
|
|
| 39-40 | Тема 7.1. Принципы русской орфографии. Типы и виды орфограмм. Роль лексического и грамматического анализа при написании слов различной структуры и значения. Принципы русской пунктуации, функции знаков препинания. | 2 | лекция | ОК 1-6, 9,10 | ОГСЭ. 02 ОГСЭ. 03 | Изучение лекционного материала. Работа с орфографическим словарем |
| 41-42 | Практическая работа № 8. | 2 | ПЗ | ОК 1-6, 9,10 | ОГСЭ. 02 ОГСЭ. 03 |
|
|
| Раздел 8.Функциональные стили речи. Научный стиль. Его признаки и особенности. |
|
|
|
|
|
| 43-44 | Тема 8.1. Текст как произведение речи. Признаки, структура текста. Стили речи. Признаки и особенности стилей речи. | 2 | комб. урок | ОК 1-6, 9,10 | ОГСЭ. 03
| Изучение лекционного материала, редактирование текста |
| 45 | Научный стиль. Его признаки и особенности. | 1 |
| ОК 1-6, 9,10 | ОГСЭ. 02 | Изучение лекционного материала, сообщения |
| 46 | Практическая работа № 9 Итоговое занятие. | 1 | ПЗ | ОК 1-6, 9,10 |
| Повторение курса |
|
|
| 46 |
|
|
|
|
Примечание: (расшифровка компетенций, наименований учебных дисциплин).
ОК 1 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
ОК 2 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 3 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
ОК 4 Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 5 Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.
ОК 6 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.
ОК 9 Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 10 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
ОГСЭ 0.1. Основы философии
ОГСЭ 0.2. История
ОГСЭ. 0.3. Иностранный язык
Основные источники:
«Русский язык и культура речи» под ред. профессора В.Д.Черняк, 2021 г.
Н.В. Кузнецова. Русский язык и культура речи: Учебник. – М.: Форум, 2020 г.
А.А. Мурашов, В.Ф. Русецкий.Культура речи. Практикум. – М.: Воронеж, 2020 г.
Дополнительные источники:
А.И. Власенков, Л.М. Рыбченкова. Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. – изд.: «Просвещение», 2020 г.
Е.С.Антонова, Т.М. Воителева. «Русский язык и культура речи» - Изд.: «Академия, 2021 г.
В.Ф.Греков, С.Е.Крючков, Л.А. Чешко. «Пособие для занятий по русскому языку» – Изд.: «Просвещение», 2021 г.
Н.А.Герасименко «Русский язык» - Изд.: «Академия» -М: 2021 г.
Интернет ресурсы:
http://www.kulturarechi.ru
https://moy-bereg.ru›…rechi/o-kulture-rechi-7.html
lib.rus.ec›Книги›232110/read
bookz.ru›authors/vvedenskaa-ludmila…1
2 067
30 425 
