Приложение __
к ОПОП по профессии
08.01.07 Мастер общестроительных работ
Код и наименование профессии/специальности
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОП. 07 Основы электротехники»
2022г
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОП.07 ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «ОП.02 Основы электротехники » является обязательной частью образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 08.01.07 Мастер общестроительных работ
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии общих компетенций ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания
| Код ПК, ОК, ЛР | Умения | Знания |
| ПК 7.1 -ПК 7.4 OK 1-7 ЛР 2, 4, 13,14,15,16,17, 23,28 | пользоваться электрифицированным оборудованием | основные сведения электротехники, необходимые для работы с электрооборудованием
|
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем в часах |
| Объем образовательной программы учебной дисциплины | 32 |
| в.т.ч. в форме практической и подготовки |
|
| в т. ч.: |
| теоретические занятия | 18 |
| практические занятия | 14 |
| Самостоятельная работа | 2 |
| Промежуточная аттестация |
|
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся | Объем в часах | Коды компетенций и личностных результатов, формированию которых способствует элемент программы |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Введение - 1 час | Содержание учебного материала | 1 |
|
| Электротехника- наука о производстве, преобразовании, распределении и потреблении электрической энергии. | 1 | OK 1;ОК 2; ПК7.1;ЛР 4 |
| Тема 1. Основы электростатики – 4 часа. | Содержание учебного материала | 4 |
|
| Электрическое поле. Проводники и диэлектрики. | 1 | OK 1; ОК5; ОК7; ПК7.1; ПК7.2; ПК7.3; ПК 7.4 ЛР 4;ЛР;ЛР13; ЛР23 |
| Конденсаторы. Соединение конденсаторов. | 1 |
| В том числе практических и лабораторных занятий | 2 |
| Практическое занятие № 1. Решение задач по теме: «Электрическое поле» | 2 |
| Тема 2. Постоянный ток и цепи постоянного тока. – 6 часов. | Содержание учебного материала | 6 |
|
| Простейшая электрическая цепь постоянного тока. Закон Ома. | 1 | ОК 1; ОК3; ОК 6; ОК7; ПК 7.1;ПК 7.2; ЛР12,ЛР 13; ЛР23;ЛР28 |
| Тепловое и химическое действие тока. Работа и мощность тока. | 1 |
| В том числе практических и лабораторных занятий | 4 |
| Практическое занятие № 2. Решение задач по теме: «Законы Ома». | 2 |
| Практическая работа № 3. Решение задач по теме «Постоянный ток» | 2 |
| Тема 3. – Магнетизм и электромагнетизм – 3 часа. | Содержание учебного материала | 3 |
|
| Магнитное поле. Электромагнитная индукция. | 1 | ОК 2; ОК4;ОК5; ПК 7.1;ПК 7.3; ПК 7.5; ЛР14,ЛР 15; ЛР23;ЛР28 |
| В том числе практических и лабораторных занятий | 2 |
| Практическое занятие № 4. Решение задач по теме: «Электромагнитная индукция». | 2 |
| Тема 4. Переменный ток и цепи переменного тока – 3 часа | Содержание учебного материала | 3 |
|
| Переменный ток. Мощность переменного тока | 1 | ОК 1; ОК3; ОК 6; ОК7; ПК 7.1;ПК 7.2; ЛР16,ЛР 23; ЛР28; |
| В том числе практических и лабораторных занятий | 2 |
| Практическое занятие № 5. Решение задач по теме: «Переменный ток. Мощность». | 2 |
| Тема 5. Трёхфазная система переменного тока – 3 часа. | Содержание учебного материала | 3 |
|
| Трёхфазные генераторы. Мощность трёхфазной цепи. | 2 | ОК1; ОК3; ОК 6; ОК7; ПК 7.1;ПК 7.2; ЛР2,ЛР 13; ЛР23; ЛР28 |
| В том числе практических и лабораторных занятий | 1 |
| Практическое занятие № 6. Способы подключения трёхфазной цепи. | 1 |
| Самостоятельная работа | - |
| Тема 6. Электрические измерения и электроизмерительные приборы – 3 часа. | Содержание учебного материала | 3 |
|
| Электрические измерения. Общие сведения о приборах. Приборы электромагнитной и электродинамической системы. | 2 | ОК 2;ОК3; ОК 6;ОК7; ПК 7.1;ПК 7.3; ЛР15,ЛР 17; ЛР23;ЛР28 |
| В том числе практических и лабораторных занятий | 1 |
| Практическое занятие № 7.Способы подключения электроизмерительных приборов. | 1 |
| Самостоятельная работа | - |
| Тема 7. Электрические машины – 6 часа. | Содержание учебного материала | 6 |
|
| Общие сведение об электрических машинах. | 1 | ОК 1; ОК3; ОК 6; ОК7; ПК 7.2; ПК 7.3; ЛР4,ЛР 13; ЛР23;ЛР28 |
| Асинхронные электродвигатели. | 1 |
| Машины постоянного тока | 2 |
| В том числе практических и лабораторных занятий- | 2 |
| Практическое занятие № 8. Классификация электрических машин. | 2 |
| Тема 8. Аппаратура управления и защиты. Электропроводность –3 часа. | Содержание учебного материала | 3 |
|
| Основные коммуникационные аппараты. Правила заземления и зануления. | 1 | ОК 1;ОК3; ОК5; ОК 6; ОК7; ПК 7.1;ПК 7.4; ЛР4;ЛР 13; ЛР17;ЛР28 |
| Действие электрического тока на организм человека. | 1 |
| Дифференцированный зачет | 1 |
| Самостоятельная работа Подготовка сообщений на тему: Электрическое поле. Конденсаторы. Подготовить доклад на тему: Действие электрического тока на организм человека |
2 |
| Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета |
|
|
| Всего: | 32 |
|
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1.Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения: кабинет «Электротехнического оборудования».
оснащенный оборудованием:
посадочные места по количеству обучающихся;
рабочее место преподавателя;
комплект учебно-наглядных пособий по электрическому оборудованию;
техническими средствами обучения:
персональный компьютер, проектор и/или интерактивная доска
3.2. Информационное обеспечение реализации программы Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации имеет печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендованные для использования в образовательном процессе.
3.2.1. Основные печатные издания
1. Электротехника: учебник П.А. Бутырин.- М: Издательский центр «Академия», 2018.
2. Задачник по электротехнике: практикум: П.Н.Новиков. В.Я.Кауфман. - М.: Издательский центр «Академия», 2018.
3. Электротехника: учебник для НПО П.А.Бутырин, О.В.Толгеев. – М.: Издательский центр «Академия», 2018.
4. Лабораторно-практические работы по электротехнике: учебное пособие для НПО В.М.Прошин. – М.: Издательский центр «Академия», 2018.
3.2.2. Основные электронные издания
3.2.3.Дополнительные источники:
1. Электротехника и электроника: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / М. В. Немцов. – М.: Издательский центр «Академия», 2021.
2. Электротехника: учебник для студ. учреждений сред.проф. образования / В.М. Прошин. –М.: Издательский центр «Академия», 2017.
4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
| Результаты обучения
| Критерии оценки | Методы оценки |
| пользоваться электрифицированным оборудованием | Знать основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин, | Тестирование, экспертная оценка выполнения практического задания |
| основные сведения электротехники, необходимые для работы с электрооборудованием
| подбирать устройства электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками | экспертная оценка выполнения индивидуальных заданий, тестирование, опрос |
1 874
33 565 
