| № п/п
| Тема урока
| Количество часов | Дата по плану
|
Дата по факту | Электронные цифровые образовательные ресурсы
|
| Всего
| Контрольные работы
| Практические работы
|
| 1 | Потребности человека и технологии | 1 |
|
|
|
|
|
| 2 | Практическая работа «Изучение свойств вещей» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 3 | Материалы и сырье. Свойства материалов | 1 |
|
|
|
|
|
| 4 | Практическая работа «Выбор материалов на основе анализа его свойства» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 5 | Производство и техника. Материальные технологии | 1 |
|
|
|
|
|
| 6 | Практическая работа «Анализ технологических операций» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 7 | Когнитивные технологии. Проектирование и проекты | 1 |
|
|
|
|
|
| 8 | Мини-проект «Разработка паспорта учебного проекта» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 9 | Основы графической грамоты | 1 |
|
|
|
|
|
| 10 | Практическая работа «Чтение графических изображений»
| 1 |
| 1 |
|
|
|
| 11 | Графические изображения | 1 |
|
|
|
|
|
| 12 | Практическая работа «Выполнение эскиза изделия» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 13 | Основные элементы графических изображений | 1 |
|
|
|
|
|
| 14 | Практическая работа «Выполнение чертёжного шрифта» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 15 | Правила построения чертежей | 1 |
|
|
|
|
|
| 16 | Практическая работа «Выполнение чертежа плоской детали (изделия)» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 17 | Технология, ее основные составляющие. Бумага и её свойства | 1 |
|
|
|
|
|
| 18 | Практическая работа «Составление технологической карты выполнения изделия из бумаги» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 19 | Виды и свойства конструкционных материалов. Древесина | 1 |
|
|
|
|
|
| 20 | Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из древесины» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 21 | Ручной инструмент для обработки древесины, приемы работы | 1 |
|
|
|
|
|
| 22 | Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из древесины» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 23 | Электрифицированный инструмент для обработки древесины. Приемы работы | 1 |
|
|
|
|
|
| 24 | Выполнение проекта «Изделие из древесины» по технологической карте | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 25 | Декорирование древесины. Приемы тонирования и лакирования изделий из древесины | 1 |
|
|
|
|
|
| 26 | Выполнение проекта «Изделие из древесины» по технологической карте | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 27 | Контроль и оценка качества изделий из древесины | 1 |
|
|
|
|
|
| 28 | Подготовка проекта «Изделие из древесины» к защите | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 29 | Профессии, связанные с производством и обработкой древесины | 1 |
|
|
|
|
|
| 30 | Защита проекта «Изделие из древесины» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 31 | Технология приготовления блюд из яиц, круп, овощей | 1 |
|
|
|
|
|
| 32 | Групповой проект по теме «Питание и здоровье человека» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 33 | Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни | 1 |
|
|
|
|
|
| 34 | Групповой проект по теме «Питание и здоровье человека» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 35 | Сервировка стола, правила этикета | 1 |
|
|
|
|
|
| 36 | Защита проекта «Питание и здоровье человека» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 37 | Текстильные материалы, получение свойства | 1 |
|
|
|
|
|
| 38 | Практическая работа «Изучение свойств тканей» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 39 | Швейная машина, ее устройство. Виды машинных швов | 1 |
|
|
|
|
|
| 40 | Практическая работа «Заправка верхней и нижней нитей машины. Выполнение прямых строчек» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 41 | Конструирование и изготовление швейных изделий | 1 |
|
|
|
|
|
| 42 | Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из текстильных материалов» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 43 | Чертеж выкроек швейного изделия | 1 |
|
|
|
|
|
| 44 | Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов» по технологической карте | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 45 | Ручные и машинные швы. Швейные машинные работы | 1 |
|
|
|
|
|
| 46 | Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов» по технологической карте | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 47 | Оценка качества изготовления проектного швейного изделия | 1 |
|
|
|
|
|
| 48 | Защита проекта «Изделие из текстильных материалов» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 49 | Робототехника, сферы применения | 1 |
|
|
|
|
|
| 50 | Практическая работа Практическая работа «Мой робот-помощник» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 51 | Конструирование робототехнической модели | 1 |
|
|
|
|
|
| 52 | Практическая работа «Сортировка деталей конструктора» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 53 | Механическая передача, её виды | 1 |
|
|
|
|
|
| 54 | Практическая работа «Сборка модели с ременной или зубчатой передачей» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 55 | Электронные устройства: электродвигатель и контроллер | 1 |
|
|
|
|
|
| 56 | Практическая работа «Подключение мотора к контроллеру, управление вращением» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 57 | Алгоритмы. Роботы как исполнители | 1 |
|
|
|
|
|
| 58 | Практическая работа «Сборка модели робота, программирование мотора» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 59 | Датчик нажатия | 1 |
|
|
|
|
|
| 60 | Практическая работа «Сборка модели робота, программирование датчика нажатия» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 61 | Создание кодов программ для двух датчиков нажатия | 1 |
|
|
|
|
|
| 62 | Практическая работа «Программирование модели робота с двумя датчиками нажатия» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 63 | Групповой творческий (учебный) проект «Робот-помощник» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 64 | Определение этапов группового проекта | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 65 | Оценка качества модели робота | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 66 | Подготовка проекта «Робот-помощник» к защите | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 67 | Испытание модели робота | 1 |
| 1 |
|
|
|
| 68 | Защита проекта «Робот-помощник» | 1 |
| 1 |
|
|
|
| ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ | 68 | 0 | 37 |
|
|
4 783
9 026 
