МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РД
«КОЛЛЕДЖ АРХИТЕКТУРЫ И СТРОИТЕЛЬСТВА»
| Рассмотрено | Утверждаю |
| на заседании | Зам. Директора по УМР |
| цикловой комиссии | _______ М.Р. Магомедов. |
| «Информационные технологии» | «____» _________ 2021 г. |
| Протокол № _______ |
|
| «____» ________ 2021 г. |
|
| Председатель цикловой комиссии: |
|
| __________________П.М. Магомедова Согласовано: _________________________________ _________________________________ _________________________________ «_______» _________________ 2021 г.
|
|
Рабочая ПРОГРАММа учебной дисциплины
ОП.01 ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И СРЕДЫ
для специальности
09.02.07 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ
Каспийск 2021г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе
Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 09.02.07 Информационные системы и программирование
Рабочего учебного плана образовательного учреждения на 2021-2025 уч.год.
Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж архитектуры и строительства»
Разработчики:
Баширова Мариям Амруллаевна преподаватель профессиональных дисциплин
Рекомендована методическим советом ГБПОУ «Колледж архитектуры и строительства»
Заключение методического совета №___ от «___»___________2021г.
СОДЕРЖАНИЕ
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 6 |
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 10 |
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 11 |
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОП.01 Операционные системы и среды»
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
учебная дисциплина «Операционные системы и среды» принадлежит к общепрофессиональному циклу.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся осваивает элементы компетенций:
ОК.01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.
ОК.02 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.
ОК.05 Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.
ОК.09 Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК.10 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
ПК 4.1. Осуществлять инсталляцию, настройку и обслуживание программного обеспечения компьютерных систем.
ПК 4.4. Обеспечивать защиту программного обеспечения компьютерных систем программными средствами.
ПК 6.4. Оценивать качество и надежность функционирования информационной системы в соответствии с критериями технического задания.
ПК 6.5. Осуществлять техническое сопровождение, обновление и восстановление данных ИС в соответствии с техническим заданием.
ПК 7.2. Осуществлять администрирование отдельных компонент серверов. ПК 7.3. Формировать требования к конфигурации локальных компьютерных сетей и серверного оборудования, необходимые для работы баз данных и серверов.
ПК 7.5. Проводить аудит систем безопасности баз данных и серверов, с использованием регламентов по защите информации.
ПК 10.1. Обрабатывать статический и динамический информационный контент.
| Код ПК, ОК | Умения | Знания |
| ОК 1, ОК 2, ОК 5, ОК 9, ОК 10, ПК 4.1, 4.4, ПК 6.4, 6.5, ПК 7.2, 7.3, 7.5, ПК 10.1 | Управлять параметрами загрузки операционной системы Выполнять конфигурирование аппаратных устройств. Управлять учетными записями, настраивать параметры рабочей среды пользователей. Управлять дисками и файловыми системами. Настраивать сетевые параметры. Управлять разделением ресурсов в локальной сети. | Основные понятия, функции, состав и принципы работы операционных систем. Архитектуры современных операционных систем. Особенности построения и функционирования семейств операционных систем "Unix" и "Windows". Принципы управления ресурсами в операционной системе. Основные задачи администрирования и способы их выполнения в изучаемых операционные системах. |
Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
Объем обязательной учебной нагрузки обучающегося 51 час, в том числе:
всего во взаимодействии с преподавателем 51 час;
самостоятельной работы обучающихся 0 часов.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной деятельности | Объѐм часов |
| Объем обязательной нагрузки | 51 |
| Всего во взаимодействии с преподавателем | 51 |
| из них: |
|
| Теоретическое обучение | 38 |
| Лабораторные и практические занятия | 12 |
| Консультации | 0 |
| Промежуточная аттестация | 1 |
| Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета |
2.2Тематический план и содержание учебной дисциплины «ОП.01. Операционные системы и среды»
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Тема 1. История, назначение и функции операционных систем | Содержание учебного материала | 2 | 2 |
История, назначение, функции и виды операционных систем |
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
|
| Практические работы: | Не предусмотрено |
| Контрольные работы | Не предусмотрено |
| Тема 2. Архитектура операционной системы | Содержание учебного материала | 6 |
Структура операционных систем. Виды ядра операционных систем Микроядерная архитектура (модель клиент-сервер) | 2 |
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
|
| Практические работы: | 2 |
Использование сервисных программ поддержки интерфейсов. Настройка рабочего стола. Настройка системы с помощью Панели управления. Работа со встроенными приложениями. |
| Тема 3. Общие сведения о процессах и потоках | Содержание учебного материала | 8 |
Модель процесса. Создание процесса. Завершение процесса. Иерархия процесса. Состояние процесса. Реализация процесса Процессы, происходящие в компьютере до загрузки О.С. Процедура POST. Применение потоков. Классификация потоков. Реализация потоков | 2 |
| Тема 4. Взаимодействие и планирование процессов | Содержание учебного материала | 4 | 2 |
| |
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
|
| Практические работы: | 2 |
Управление процессами с помощью команд операционной системы для работы с процессами. |
| Тема 5. Управление памятью | Содержание учебного материала | 8 |
Абстракция памяти Виртуальная память Разработка, реализация и сегментация страничной реализации памяти | 2 |
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
|
| Практические работы: | 4 |
Управление памятью. Работа с программой «Файл-менеджер Проводник». Работа с файловыми системами и дисками. |
| Тема 6. Файловая система и ввод и вывод информации | Содержание учебного материала | 2 |
| | 2 |
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
|
| Практические работы: | 6 |
Установка и настройка системы. Установка параметров автоматического обновления системы. Установка новых устройств. Управление дисковыми ресурсами. Работа с командами в операционной системе. Использование команд работы с файлами и каталогами. Работа с дисками. Конфигурирование файлов. Управление процессами в операционной системе. Резервное хранение, командные файлы |
| Тема 7. Работа в операционных системах и средах | Содержание учебного материала | 6 |
| | 2 |
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
|
| Практические работы: | 1 |
Работа с текстовым редактором. Работа с архиватором. Работа с операционной оболочкой. |
| Всего: | 51 |
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета
«Информационно-коммуникационных систем». Оборудование учебного кабинета:
посадочные места – по количеству обучающихся
рабочее место преподавателя – 1;
инструкционно- технологические карты для выполнения практических работ.
Технические средства обучения:
Информационное обеспечение реализации программы
Печатные издания:
Основные источники:
Андреев А., Беззубов Е., Емельянов М. Windows 2000 Professional в подлиннике (русская версия). – СПб.: BHV-Санкт-Петербург, 2000.
Батаев А.В., Налютина Н.Ю., Синицына С.В. Операционные системы и среды.– М.: ОИЦ «Академия»,2014.
Зубков С.В. Linux. Русские версии. – ДМК, 2000.
Олифер В.Г., Олифер Н.А. Сетевые операционные системы. — СПб.: Издательство «Питер», 2006.
Попов И.И. Операционные системы, среды и оболочки «Форум-Инфра- М» 2005.
Стахнов А. Linux в подлиннике. – BHV, 2002.
Таненбаум Э. Современные операционные системы. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2002.
Дополнительные источники:
1.Водолазкий В. Путь к Linux. – (3-е изд.) – Питер, 2002.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
| Результаты обучения | Критерии оценки | Формы и методы оценки |
| Перечень умений, осваиваемых в рамках дисциплины - Управлять параметрами загрузки операционной системы. | «Отлично» теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, умения сформированы, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, качество их Выполнения оценено высоко. «Хорошо» теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые умения сформированы недостаточно, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, некоторые виды заданий выполнены с ошибками. «Удовлетворительно» - теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые умения работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий содержат ошибки. «Неудовлетворительно» - теоретическое содержание курса не освоено, необходимые умения не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки. | Самостоятельная работа. Наблюдение за выполнением практического задания (деятельностью студента). Решение ситуационной задачи. Экзамен. |
| - Выполнять конфигурирование аппаратных устройств. |
| Управлять учетными записями, настраивать параметры рабочей среды пользователей. |
| - Управлять дисками и файловыми системами. |
| - Настраивать сетевые параметры. |
| - Управлять разделением ресурсов в локальной сети. |
| Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины: - Основные понятия, функции, состав и принципы работы операционных систем. Архитектуры современных операционных систем. Особенности построения и функционирования семейств операционных систем "Unix" и "Windows". Принципы управления ресурсами в операционной системе. | Подготовка и выступление с докладом, сообщением, презентацией. Письменный опрос; Устный опрос, |
| Самостоятельная работа, Экзамен . |
| - Основные задачи администрирования и способы их выполнения в изучаемых операционные системах. | 90-100% правильных ответов –«5» 70-89% правильных ответов –«4» 50-69% правильных ответов –«3» менее 50% - «2» | Тестирование. |
4
479
101 894 
