"Решение задач и числовых выражений"

М. В. Ломоносов: «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит»

• Какое число предшествует числу 7?
• Какое число следует за числом 8?
• Какое число предшествует числу 6?
• Какое число расположено после числа 5?
• Прибавь к числу 7 число 2.
• Вычти из числа 5 число 3.
• Сколько дней в неделе?
• Сколько лап у собаки?
• Сколько осенних месяцев?
• Стала курочка считать

Деточек цыпляток:

Желтых пять и черных пять,

А всего их?

• Какое число предшествует числу 7? (6)
• Какое число следует за числом 8? (9)
• Какое число предшествует числу 6? (5)
• Какое число расположено после числа 5? (6)
• Прибавь к числу 7 число 2. (7+2=9)
• Вычти из числа 5 число 3. (5-3=2)
• Сколько дней в неделе? (7)
• Сколько лап у собаки? (4)
• Сколько осенних месяцев? (3)
• Стала курочка считать

Деточек цыпляток:

Желтых пять и черных пять,

А всего их? (5+5=10)

1 ряд: адазча

2 ряд: ичлосвые

3 ряд: равыежния

1 ряд: адазча

задача

2 ряд: ичлосвые

числовые

3 ряд: равыежния

выражения

Решение задач и числовых выражений

Математические записи, в которых используются числа и знаки арифметических действий, называются  числовыми выражениями

8+2= 1+6= 5+2= 5+4=

7+1= 3+3=

8+2=10 1+6=7 5+2=7 5+4=9

7+1=8 3+3=6

Элементы задачи:

• Условие
• Вопрос
• Решение
• Ответ

Учебник №1, с. 96

• У Люси было 4 тетради. Стало на 2 больше. Сколько тетрадей стало у Люси?

Учебник №1, с. 96

• У Люси было 4 тетради. Стало на 2 больше. Сколько тетрадей стало у Люси?

4+2=6

Ответ: 6 т.

Учебник №2, с. 96

• У Лиды было 5 карандашей. Стало на 2 меньше. Сколько карандашей стало у Лиды?

Учебник №2, с. 96

• У Лиды было 5 карандашей. Стало на 2 меньше. Сколько карандашей стало у Лиды?

5-2=3

Ответ: 3 к.

• Столько раз ногами топнем (3)
• Столько раз в ладоши хлопнем (4)
• Сделаем наклоны головы столько раз- сколько пальцев на руке.
• Моргнем глазками столько, сколько будет 2+2

Работа в рабочей тетради с.96

Подведение итогов

• Какое задание было наиболее интересным для вас на уроке?
• Какое задание показалось самым трудным и почему?
• Какие элементы задачи вспомнили?
• А как нам узнать числовое выражение?

Молодцы!

Спасибо за работу!