Решение задач "Сложение сил"

Тема: «Решение задач по теме «Сложение сил. Равнодействующая сила»

Цели:

Образовательная: формирование практических умений решать задачи по теме «Сложение сил. Равнодействующая сила», а также закрепить знания о силе тяжести, силе упругости, весе теле;

Развивающая: продолжить развитие навыков самостоятельной деятельности, навыков работы в группах;

Воспитательная: формировать познавательный интерес к новым знаниям; воспитывать дисциплину поведения.

Тип урока: комбинированный

Структура урока:

1. Организационный момент(2 мин)

2. Актуализация опорных знаний(5мин)

3. Закрепление знаний (35 мин)

4. Итоги урока(3 мин)

Содержание урока

1. Организационный момент

Здравствуйте, садитесь! (Проверка присутствующих). Сегодня на уроке мы должны разобраться со сложением сил, с равнодействующей силой, а также закрепить знания о силе тяжести, силе упругости и весе тела. А это значит, что Тема урока: «Решение задач по теме «Сложение сил. Равнодействующая сила». Самостоятельная работа по теме «Сила тяжести. Сила упругости. Вес тела»

1. Актуализация опорных знаний

Давайте вспомним основные формулы и понятия:

1. Какую силу называют силой тяжести? (Ответ: Сила, с которой Земля притягивает к себе тело)

2. Что такое «сила упругости»? (Ответ: Сила, действующая со стороны деформированной опоры или подвеса)

3. Дайте определение веса тела. (Ответ: Сила, которая вследствие притяжения Земли действует на опору или подвес)

4. Чему равен коэффициент пропорциональности g? (Ответ: g = 9,8 Н/м)

5. Назовите формулу для определения силы тяжести:

.

1. Закрепление знаний

Перейдем к решению задач из упражнения 10:

№3

Кабина лифта общей массой m = 200 кг поднимается с помощью троса, сила упругости которого F = 2,20 кН. Определите равнодействующую сил, приложенных к кабине лифта. Изобразите эти силы (масштаб: 0,5 см— 400 Н). Является ли движение кабины равномерным? Здесь и в последующих задачах коэффициент g принять равным 10 Н/кг.

Ответ:

№ 4

Под действием двух чугунных кубиков объемом V = 0,10 дм³ каждый пружина растянулась на =5 см. На сколько растянется пружина, если к ней подвесить чугунную деталь массой m₂ = 1,4 кг?

Ответ:

1. Итоги урока

Итак, подведем итоги. Что вы сегодня узнали на уроке?

Организация домашнего задания

§ 26(повт.), контрольные вопросы, упр. 9 № 5.

Рефлексия.

Продолжите фразы:

• Сегодня на уроке я узнал…

• Было интересно…

• Знания, которые я получил на уроке, пригодятся…