«Тест 1. для учителя начальных классов»

Тест

для учителя начальных классов

1.Структура организации письма по А.Р. Лурия предполагает:

• 3 уровня

• 2 уровня

• 4 уровня (правильный ответ)

• 2

2.Какой самый эффективный метод стимулирования ребенка к деятельности?

• Поощрение (правильный ответ)

• Принуждение

• Контроль

3.Представление психолого-педагогического консилиума на обучающегося для предоставления на психолого-медико-педагогическую комиссию выдается:

• Классному руководителю обучающегося

• Родителю (законному представителю) обучающегося (правильный ответ)

• Ведущему специалисту психолого-педагогического консилиума

4.Что наиболее существенно влияет на успешность обучения в школе?

• Нормированное развитие речи (правильный ответ)

• Правильное строение органов артикуляции

• Выработанные графо-моторные навыки

5.Т.Г. Егоров (1953) выделял следующие степени овладения чтением:

• Овладение звуко-буквенными обозначениями; послоговое чтение; ступень становления синтетических приемов чтения; ступень синтетического чтения (правильный ответ)

• Овладение звуко-буквенными обозначениями; послоговое чтение; степень понимания смысла текста;

• Овладение звуко-буквенными обозначениями; послоговое чтение; ступень глобального чтения

6.Отметьте основные приемы, направленные на формирование умения осуществлять мониторинг своей деятельности и самооценку её результатов:

Сверка с написанным образцом; проверка по словесной инструкции; взаимопроверка с товарищем; сверка с готовым ответом или выполненным заданием в учебнике (правильный ответ)

7.Письменная и устная речь – это ……

• Две формы речевой функции (правильный ответ)

• Два типа языкового высказывания

• Виды коммуникации

• Формы общения