СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест "Мир как дом", 3 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тест "Мир как дом" составлен по разделу учебника окружающего мира для 3 класса А.А. Плешакова, М.Ю.Новицкой.

Просмотр содержимого документа
«Тест "Мир как дом", 3 класс»

Название теста

Мир как Дом

Автор

МБОУ "Гимназия № 32" Будаева Т. Л.

Время выполнения

60 мин.

Количество вопросов

21

Максимально возможное количество баллов

21

Процент ответов на оценку 5

100%

Процент ответов на оценку 4

90%

Процент ответов на оценку 3

50%

По балльной системе

Процент ответов на 2

30%

Процент ответов на 3

50%

Процент ответов на 4

90%

Процент ответов на 5

100%

Вопрос № 1. (Баллов: 1.0)

Что такое экология?

Знание, наука о нашем природном доме.

Наука о нашем доме.

Знание о нашем доме.

Вопрос № 2. (Баллов: 1.0)

Как отражался образ единого мира-дома в народном творчестве?

Создавали узоры снаружи и внутри дома.

На домашней утвари.

На одежде и других предметах быта.

Вопрос № 3. (Баллов: 1.0)

Как в глубокой древности люди понимали своё место в природном мире?

Человек - главная часть Вселенной.

Человек - важное звено в цепочке природных связей.

Человек управляет Вселенной.

Вопрос № 4. (Баллов: 1.0)

Выбери примеры твёрдых тел.

Камень, тарелка, карандаш, книга.

Камень, молоко, вода.

Газ, лёд.

Вопрос № 5. (Баллов: 1.0)

Что общего между твёрдыми телами?

Все твёрдые тела способны сохранять форму и объём.

Все твёрдые тела сохраняют только форму.

Все твёрдые тела сохраняют только объём.

Вопрос № 6. (Баллов: 1.0)

Выбери примеры жидкостей.

Компот, вода, бензин, молоко.

Вода, книга, природный газ.

Молоко, вода, песок, глина.

Вопрос № 7. (Баллов: 1.0)

Отметь свойства жидкости.

Текучи.

Не способны сохранять своей формы.

Принимают форму того сосуда, в который их наливают.

При наливании жидкость сохраняет объём.

Вопрос № 8. (Баллов: 1.0)

Отметь примеры газа.

Природный газ, компот, молоко.

Кислород, природный газ.

Кислород, плита, тарелка.

Вопрос № 9. (Баллов: 1.0)

Отметь свойства газов.

Летучи.

Не сохраняют своей формы.

Занимает весь представленный им объём.

Вопрос № 10. (Баллов: 1.0)

Что такое вещества?

Это то, из чего состоят созданные человеком предметы.

Это то, из чего состоят природные объекты.

Это то, из чего состоят все природные объекты и созданные человеком предметы.

Вопрос № 11. (Баллов: 1.0)

Отметь примеры веществ.

Камень, растения.

Соль, сахар, вода, природный газ.


Вопрос № 12. (Баллов: 1.0)

Какое значение имеет Солнце для всего живого на Земле?

Источник только света.

Источник воды.

Источник света и тепла для всего живого на Земле.

Вопрос № 13. (Баллов: 1.0)

Что такое воздух?

Смесь воды.

Смесь газов.

Вопрос № 14. (Баллов: 1.0)

Что входит в состав воздуха?

Кислород, углекислый газ.

Кислород, азот.

Азот, кислород, углекислый газ

Вопрос № 15. (Баллов: 1.0)

Что из представленного относится к свойствам воздуха? Отметь.

Воздух прозрачен.

Воздух не имеет запаха.

При нагревании воздух расширяется, при охлаждении сжимается.

Воздух плохо проводит тепло.

Воздух бесцветен.

Вопрос № 16. (Баллов: 1.0)

Какое значение имеет воздух для растений, животных и человека?

Служит питанием.

Необходим для дыхания.

Вопрос № 17. (Баллов: 1.0)

В каких состояниях вода встречается в природе?

В жидком, твёрдом.

В твёрдом, газообразном.

В жидком, твёрдом, газообразном.

Вопрос № 18. (Баллов: 1.0)

Как возникает круговорот воды в природе?

Благодаря переходу воды в твёрдое состояние.

Благодаря переходу водя в жидкое состояние.

Благодаря переходу воды из одного состояния в другое.

Вопрос № 19. (Баллов: 1.0)

Что называют полезными ископаемыми?

Слой почвы.

Горные породы.

Горные породы и минералы, которые человек использует в хозяйстве.

Вопрос № 20. (Баллов: 1.0)

Продолжи ответ. Минералы - это...

природные вещества.

природные соединения минералов.

Вопрос № 21. (Баллов: 1.0)

Продолжи ответ. Горные породы - это...

природные вещества.

природные соединения минералов.

Ответы на тест «Мир как дом»

Вопрос № 1. (Баллов: 1.0)

Что такое экология?

Верный ответЗнание, наука о нашем природном доме.

Наука о нашем доме.

Знание о нашем доме.


Вопрос № 2. (Баллов: 1.0)

Как отражался образ единого мира-дома в народном творчестве?

Верный ответСоздавали узоры снаружи и внутри дома.

Верный ответНа домашней утвари.

Верный ответНа одежде и других предметах быта.


Вопрос № 3. (Баллов: 1.0)

Как в глубокой древности люди понимали своё место в природном мире?

Человек - главная часть Вселенной.

Верный ответЧеловек - важное звено в цепочке природных связей.

Человек управляет Вселенной.


Вопрос № 4. (Баллов: 1.0)

Выбери примеры твёрдых тел.

Верный ответКамень, тарелка, карандаш, книга.

Камень, молоко, вода.

Газ, лёд.

Вопрос № 5. (Баллов: 1.0)

Что общего между твёрдыми телами?

Верный ответВсе твёрдые тела способны сохранять форму и объём.

Все твёрдые тела сохраняют только форму.

Все твёрдые тела сохраняют только объём.

Вопрос № 6. (Баллов: 1.0)

Выбери примеры жидкостей.

Верный ответКомпот, вода, бензин, молоко.

Вода, книга, природный газ.

Молоко, вода, песок, глина.

Вопрос № 7. (Баллов: 1.0)

Отметь свойства жидкости.

Верный ответТекучи.

Верный ответНе способны сохранять своей формы.

Верный ответПринимают форму того сосуда, в который их наливают.

Верный ответПри наливании жидкость сохраняет объём.

Вопрос № 8. (Баллов: 1.0)

Отметь примеры газа.

Природный газ, компот, молоко.

Верный ответКислород, природный газ.

Кислород, плита, тарелка.

Вопрос № 9. (Баллов: 1.0)

Отметь свойства газов.

Верный ответЛетучи.

Верный ответНе сохраняют своей формы.

Верный ответЗанимает весь представленный им объём.

Вопрос № 10. (Баллов: 1.0)

Что такое вещества?

Это то, из чего состоят созданные человеком предметы.

Это то, из чего состоят природные объекты.

Верный ответЭто то, из чего состоят все природные объекты и созданные человеком предметы.

Вопрос № 11. (Баллов: 1.0)

Отметь примеры веществ.

Камень, растения.

Верный ответСоль, сахар, вода, природный газ.

Вопрос № 12. (Баллов: 1.0)

Какое значение имеет Солнце для всего живого на Земле?

Источник только света.

Источник воды.

Верный ответИсточник света и тепла для всего живого на Земле.

Вопрос № 13. (Баллов: 1.0)

Что такое воздух?

Смесь воды.

Верный ответСмесь газов.

Вопрос № 14. (Баллов: 1.0)

Что входит в состав воздуха?

Кислород, углекислый газ.

Кислород, азот.

Верный ответАзот, кислород, углекислый газ

Вопрос № 15. (Баллов: 1.0)

Что из представленного относится к свойствам воздуха? Отметь.

Верный ответВоздух прозрачен.

Верный ответВоздух не имеет запаха.

Верный ответПри нагревании воздух расширяется, при охлаждении сжимается.

Верный ответВоздух плохо проводит тепло.

Верный ответВоздух бесцветен.

Вопрос № 16. (Баллов: 1.0)

Какое значение имеет воздух для растений, животных и человека?

Служит питанием.

Верный ответНеобходим для дыхания.

Вопрос № 17. (Баллов: 1.0)

В каких состояниях вода встречается в природе?

В жидком, твёрдом.

В твёрдом, газообразном.

Верный ответВ жидком, твёрдом, газообразном.

Вопрос № 18. (Баллов: 1.0)

Как возникает круговорот воды в природе?

Благодаря переходу воды в твёрдое состояние.

Благодаря переходу водя в жидкое состояние.

Верный ответБлагодаря переходу воды из одного состояния в другое.

Вопрос № 19. (Баллов: 1.0)

Что называют полезными ископаемыми?

Слой почвы.

Горные породы.

Верный ответГорные породы и минералы, которые человек использует в хозяйстве.

Вопрос № 20. (Баллов: 1.0)

Продолжи ответ. Минералы - это...

Верный ответприродные вещества.

природные соединения минералов.

Вопрос № 21. (Баллов: 1.0)

Продолжи ответ. Горные породы - это...

природные вещества.

Верный ответприродные соединения минералов.