Внеурочная деятельность как средство закрепления и применения полученных на уроках знаний.

Внеурочная деятельность как средство закрепления и применения полученных на уроках знаний.

Подготовила Голубева И.П.

учитель начальных классов

МБОУ «Гимназия №3»

• Способности не только проявляются и существуют в деятельности, они в деятельности создаются и в деятельности развиваются. Б. М. Теплов

• Расположенность к творчеству – высшее проявление активности человека, способность создавать нечто новое, оригинальное в любой сфере человеческой деятельности.

Интеллект - это совокупность качеств индивида, которая обеспечивает мыслительную деятельность человека.

Цель:

• повышение эффективности учебного процесса за счет раскрытия и реализации личности и создание условий для интеллектуального развития младших школьников

Задачи:

• повысить качества обучения по предмету;
• повышать уровень познавательной активности через развитие психических процессов;
• повышать речевую активность; развивать мышление;
• воспитывать интерес к русскому языку;
• создать условия для успешной самостоятельной деятельности;

Результаты:

• – развитие психических процессов (памяти, мышления); – развитие речи, внимания, интереса к предмету; – развитие общеучебных навыков; – улучшение успеваемости по предмету;

Чтение 1 класс

Словарные слова

Написание имени

Формулирование учащимися темы и цели урока.

Доктор- врач

Рёв-?

Зов-?

ураган-?

- правильно сформулируйте и определите тему

Минутка чистописания:

Енот сетка ежиха пенал

- определите букву, она есть в каждом из данных слов и может разделить их на две равные группы:

Закваска подголосок мясистый

-определите букву, она находится в корне каждого слова;

Детский тростник вестник отвечаю лестница местность трудный

-определите букву, она обозначает одинаковую орфограмму во всех существительных данного ряда

Словарно-орфографическая работа на занятиях внеурочной деятельностью.

• Задание:

• «Распутайте» эти замысловатые высказывания, не

переставляя слов, поменяв только буквы, и вы прочтёте известные пословицы.

Разгадайте ребусы

переход

шоссе

пешеход

дорога

трамвай

остановка

перекрёст

мостовая

Всем успехов в работе!

Учитель! Труд твой кропотливый,

С каким трудом еще сравнишь?

Ты словно сеятель над нивой,

Бесценный урожай растишь!

Ты будто первооткрыватель,

Ведешь по жизни молодежь,

Ты в тоннах знаний, как старатель,

Крупицу золота найдешь!