Музейный урок «Никто не забыт и ничто не забыто!»..
Цель: Способствовать развитию у учащихся патриотического воспитания, чувства гордости за Родину и сохранения памяти о Великой Победе и Ветеранах ВОВ.
Задачи: Как можно чаще организовывать подобные мероприятия, направленные на формирования чувств гражданской ответственности, сохранения памяти о солдатах – Героях Великой Отечественной Войны, подвигах, событиях. Привлекать к участию людей разного поколения.
Дети проходят в кабинет и располагаются на стульях.
Оформление кабинета: Столы стоят полукругом у окон, посередине 2-3 стола на которых лежат экспонаты. На экране картинка военного времени (Слайды, видео). Стенд Дети-Герои.
Ведущий:
Здравствуйте дорогие ребята! Мы рады приветствовать Вас у себя в гостях в Школе №3 им. А. И. Покрышкина.
Сегодня мы пригласили Вас, чтобы немного ближе познакомить с историей нашего российского народа, а если быть точнее с событием которое оставило неизгладимый след в нашей памяти и сердцах. Дать возможность ознакомиться с музейными экспонатами времен ВОВ, а также представить через что пришлось пройти людям жившим в то нелегкое время. (слайд картинка ВОВ).
Ребята у каждой страны, каждого народа есть свои праздники. Давайте вспомним, какие праздники есть у нас в России (Новый год, 8 Марта, День защитника Отечества). А кто скажет, какой праздник наш народ отмечает 9 мая? (День Победы). В этом году 9 мая наша страна отпраздновала 70-летие победы над немецкими захватчиками (слайд День Победы).
С давних времен правители разных стран стремились расширить свои территории и покорить другие народы. Эти правители затевали войны, которые уносили жизни многих людей.
(слайды трагические) 22-е июня 1941 года это одна из самых печальных дат нашей страны. 70 лет назад на нашу Родину напали фашисты. Война захватила большие территории нашей страны, в ней участвовали десятки миллионов людей, она длилась долгие четыре года. Отечественной войной она называется потому, что эта война - справедливая, направленная на защиту нашего Отечества!».
(слайды работа в тылу) Не только солдаты и офицеры сражались за свободу нашей Родины. На борьбу с врагом поднялась вся наша огромная страна. Мужчины и женщины, пожилые люди и дети.
(слайд поисковый отряд) Сегодня, спустя много лет на территории нашей страны работают поисковые отряды, которые находят и поднимают из земли останки воинов пропавших без вести солдат и возвращают им имена, а также их личные вещи и оружия.
(Видео- фото) Обращаем ваше внимание на слайды, которые показывают нам как проходят раскопки и в каких условиях.
Хочется отметить, что в нашей школе в 9 классе обучаются ребята которые также участвовали в раскопках и делились с нами некоторыми экспонатами для того чтобы мы с Вами могли воочию увидеть их.
Сейчас мы хотели бы Вам их представить!
Ведущий:
Столовые приборы (ложка, чашка, фляжка и т. д) такой посудой пользовались солдаты во время ВОВ.
Далее мы видим пряжку от ремня и фрагмент ремня РККА (рабоче-крестьянская красная армия), рядышком пряжки от подтяжек гражданской одежды (мужских штанов).
Подкова от немецкого сапога.
Немецкая хлорница – лозантин (Переводится как "Средство обеззараживания кожи". Каждому немецкому солдату в боевой обстановке полагалось иметь в нагрудном кармане четыре пенала с 10 таблетками лозантина в каждом. Таблетки лозантина предназначались для обработки кожи).
Велосипедные ключи. Во времена ВОВ они были практически не заменимы, потому что не все могли позволить себе приобрести автомобиль. Велосипед был популярным средством передвижения и конечно под рукой должны были находиться инструменты, которые помогут его починить во время поломки.
Вот мы видим колышек от советской палатки, который тоже наверняка имеет свою историю. Палатка в то время, как и сейчас, служила укрытием от погодных условий, маскировкой. В палатках также развертывали госпитали временные и солдатские лагеря т. д
А эти молчаливые участники и свидетели исторических событий особенно помогали приблизить Победу советского народа. Приглашаем детей пройти к столу где лежит боевое оружие пули, гранаты и т. д. (Рассказываем).
7. Ребята обращаем ваше внимание на советскую каску, которая надежно защищала солдат всю войну и продолжила «службу» после ее окончания. Она до сих пор является основной защитой головы солдата российской армии, но к сожалению, полностью защитить солдата даже такая каска не могла. Многочисленные пробоины и вмятины, лучше любых слов свидетельствуют о том, какие суровые испытания выпали советским солдатам в те годы.
8. Противогаз времен ВОВ - Германия была первой страной в мире, массово применившей отравляющие вещества в военных действиях в 1915г. Немецкая армия провела массированную хлорную атаку против французов выпустив по ветру около 170 тысяч тонн хлора. В результате той атаки получили отправления более 15.000, свыше 5.000 человек умерли. Германия была и первой принявшей на оснащение своей армии средства индивидуальной химической защиты т. е противогаз (пробуем использовать современный противогаз, предлагаем одеть ребятам).
9.Саперные лопаты советская и немецкая, видно невооруженным глазом, что они отличаются друг от друга, но предназначение их одинаковое. Сапёрная лопата служит для осуществления работ по укреплению позиций быстро выкопать индивидуальную стрелковую ячейку, окоп, подготовить очаг для костра. Во время Великой Отечественной Войны ею пользовались многие. Ветераны вспоминают, что в атаке зачастую прикрывали штыком лопаты лицо и грудь от летящих осколков.
Многие наверняка слышали такое выражение, как «оружие победы». Оно является немаловажным в истории советского народа. Это выражение объединило все виды вооружения, которые оказали помощь нашей стране в победе над нацистами, а также стали настоящими символами русского солдата.
Автоматическое огнестрельное оружие, пистолет - пулемет системы Шпагина (ППШ-41)калибр – 7,62 мм.. Оно предназначено для ведения огня очередями и одиночными выстрелами. У данного автомата имеются: ствольная коробка, которая слита с кожухом ствола, свободный массивный затвор, на рукоятке заряжания которого расположен предохранитель, магазин дисковый.
Патроны (ППШ).
В грозные дни 1941 г., врагам не помогли ни численное превосходство, ни упрямство, ни угрозы офицеров – советские снаряды сеяли смерть, ужас, панику в рядах фашистов.
Гильза трубка для помещения заряда, средств воспламенения и соединения частей снаряда, служащая оболочкой оружейного патрона.
Патроны от пистолета маузера
Гильза от патрона пистолета маузера
Хвостик от минометной мины (Миномётная мина — снаряд, предназначенный для стрельбы из миномета).У остатков советского миномета довольно часто соседствуют мины как советского, так и немецкого производства.
Граната Ф1или по другому ручная противопехотная оборонительная граната. Предназначена для поражения живой силы в оборонительном бою. Из-за значительного радиуса разлёта осколков метать её можно только из-за укрытия, из бронетранспортёра или из танка.
Противотанковая граната— или зажигательное устройство, применяемое пехотой для борьбы с бронетехникой.
Гильза противотанковой гранаты.
Рубашка от гранаты.
Посмотрите пожалуйста, здесь Вы видите фото Ветеранов ВОВ наших земляков, горожан, быть может, Ваших соседей, бабушек и дедушек. Этих людей мы каждый год 9 мая поздравляем с победой и благодарим за их Великий вклад в жизнь нашей страны. К сожалению некоторых из них уже нет, но память о них живет в наших сердцах.
На витринах копии документов этих людей и не только которые им выдавали в разных случаи жизни. Здесь и удостоверение, записи о ранениях и т. д и конечно свидетельства о наградах и заслугах.
Макет вечного огня. А знает ли кто-нибудь из Вас, что означает Вечный огонь (предположения).
Первый в «Вечный огонь» был зажжён в посёлке в память о павших в . С тех пор вечный огонь практически во всех городах России напоминает нам о павших в этой страшной войне Великой Отечественной.
Учитель: Ребята как Вы понимаете, что такое «подвиг» (Это всегда смелый, отважный поступок), как называют человека, совершившего подвиг? (Герой.) А кто для Вас является героем?
Посмотрим то, что думают другие по этому поводу…Видеоролик- «Кто для Вас Герой?»
Трудные, голодные и холодные военные годы, тяжело достались они всему нашему народу, но особенно тяжко пришлось детям. Многие остались сиротами потеряли родителей во время бомбежек, некоторые оказались в плену у немцев. Многие из них встали наравне с взрослыми на защиту своей Родины они взрывали поезда и склады с боеприпасами врагов, работали санитарами в госпиталях, ходили в разведку наравне со взрослыми. Становились героями помогая приближать победу. Здесь на стенде, Вы можете познакомиться с некоторыми из них. (перечислить некоторых).
ведущий:
Не смотря на все тяготы военной службы, солдаты старались поддерживать связь со своими близкими с помощью писем, рассказывать о своей службе.
Рассказ о фронтовых «треугольниках» (параллельно с рассказом ведущего разыгрывается сценка). Письма писали на листочках чаще всего карандашом, потому что ни чернил, ни ручки в окопах не было.
Не было в окопах ни стола, ни стула, ни настольной лампы. Приходилось солдатам писать письма на коленках, на пеньке, при тусклом свете самодельного светильника или луны. Не было на войне конвертов и обратного адреса. В минуты затишья написанное письмо складывали в «солдатский треугольник», писали адрес назначения, а вместо обратного адреса - номер полевой почты. Военный почтальон собирал письма и отправлял на попутном транспорте. Получить такой «треугольник» было большим счастьем. А вот писем в конвертах с фронта люди боялись, почему как Вы думаете? (В конвертах приходили похоронки или извещение о том, что кто-то пропал без вести).
Сейчас ребята мы с Вами попробуем сделать фронтовые треугольники, но прежде предлагаю описать свое отношение к войне и ко всему тому, что вы сегодня услышали и увидели- Ваши впечатления…
Ребята мы с Вами можем попробовать собрать своими руками солдатский треугольник.
Ребята Вы уже обратили внимание на полотнище красного цвета, это флаг, а если еще быть точнее Знамя Победы!
Знак того, что поставлена точка в войне и завоевана долгожданная победа.
В настоящее время Знамя Победы бережно храниться в Центральном музее вооруженных Сил Российской Федерации в Москве. Каждый год 9 мая оно участвует в праздничном параде на Красной площади, посвященном Дню Победы.
Ребята теперь мы предлагаем Вам занять свои места
Затем дети рассаживаются на свои места
Ведущий:
(видео День Победы) Долгие годы продолжалась война, но враг был разгромлен. 9 мая 1945 года, тысячи людей вышли на улицы столицы. Народ ликовал и пел, люди смеялись, плакали, незнакомые обнимали друг друга. Это был праздник всего народа со слезами на глазах!
В честь этого замечательного праздника каждый год 9 мая во всех городах России проходят торжества. В столице нашей Родины - Москве на Красной площади проходит военный парад.
Мы благодарны Ветеранам за то, что они победили в жестокой схватке с врагом, отстояли для нас родную землю и мирную жизнь.
Будем достойны своих дедов и прадедов!
Ну и на последок посмотрим мультфильм которые создали 9-11летние ребята суздальской школы на юбилей 70-летие Победы. Мультфильм о том, что несмотря на войну и все тяготы жизни, люди старались оставаться людьми, быть добрыми и отзывчивыми.
Мультфильм«Воробушек».
Теперь вы знаете, что Победа нашей Армии и всего нашего народа в ВОВ - это главное событие в истории России XX века!
Помнить войну и тех, кто принес победу - значит бороться за мир.
Мы надеемся, что Вам понравилось наше сегодняшнее путешествие в прошлое. Приходите к нам еще на другие тематические мероприятия посвященные истории нашей страны.
12 862
3 479 
