Выпускной в 4 классе.

.

Добрый вечер, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки.
Добрый вечер, уважаемые учителя.

Вот и наступил день прощания с начальной школой.
Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в старшее звено.

Асем

Сегодня в теплый майский вечер

Улыбки озаряют нас

Учеников сегодня встретит

Последний раз четвертый класс!

Зульфия

Сейчас же на пороге праздник

Наш первый в жизни выпускной!

Начальной школы миг прекрасный

Пусть вспыхнет яркою звездой!

Арыстан

Быстро промчались четыре сентября,

Мамы и бабушки плачут не зря:

Вместо смешных и нелепых ребят

Добрые молодцы в классе сидят.

Лиза Купарева

Парты малы вам, доска - низковата,

А велико же всё было когда-то.

Голос учителя тоже дрожит:

Жизни отрезок ведь с вами прожит.

Лера

Много трудов у нас позади -

Больше их будет, дружок, впереди!

Станет сложнее наша программа,

Вряд ли решит уж задачу вам мама.

Будет и папа свой лоб потирать -

Значит, самим всё придётся решать.

Гости и родители, любите вы сказки?

Тогда закройте глазки.

В некотором царстве,

В школьном государстве

В маленькой стране

Жили-были пчелки

Радовались жизни, Солнцу и весне.

Ангелина

Сегодня вся природа ожила,

Как будто только этот день ждала.

Куда ни кинешь взгляд — одно веселье,

У всех сегодня праздничное настроенье.

Я вижу, что долина вся в цветах,

И вот над легкими, как воздух, лепестками

Кружит рой пестрых пчелок.

Жужжанье их и крыльев взмах

Нам слышатся над яркими цветами.

Лиза Куренкова

И, преклоняясь перед их трудом,

Все с упоеньем ждут, когда начнется

Тот праздник, о котором вся молва

В долине очень быстро разнесется.

Уже четвертый год трудятся в своем дружном улье неугомонные пчелки во главе с мамой-пчелой, радуя нас своим усердием и трудолюбием. Сейчас, нарушив тишину своим жужжанием, сюда нагрянет их пчелиный рой.

Музыка3

Уважаемые гости!

Не бойтесь, пчелки эти

Не кусаются.

Они сегодня с улеем

Со своим прощаются.

Здравствуйте, милые, неотразимые, торжественные, замечательные наши выпускники! Давайте представимся:

Жанибек: В нашем классе есть Лера, Алина, Вероника и Асем,
Влад:Арыстан, Жанибек, Георгий и Мирлан.
Шаульский:Не забудем про Колю,
Гоша:Лизы две, Артема два, три Максима, ух,
Ваня: Есть Никита с Ангелиной, Ваня с Зульфией,
Саша А ещё Инсар, Владислав и Саша.
Хором: Это класс наш выпускной!

Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные,
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые!

Все мы 4 б класс!

Артем С.

Настал заветный день,

Все чуточку грустны,

И словно где- то бродит тень.

И всем не до весны.

Максим Ш.

Сегодня важный день у нас,

Мы переходим в пятый класс,

Начальную школу кончаем

И ей наш праздник посвящаем!

Ваня :Жили в улее мы дружно.

Артем С. : Это нам отметить нужно!

Шкалыгин:Если надо, мы трудились.

Максим К.:Было время, что ленились.

Саша: Про это можно не жужжать!

Жанибек:Мне правду нечего скрывать!

Влад

Очень часто по утрам

Отдавали дань делам.

Гоша

Пройдя все испытания,

Пополняли знания.

Шаульский

Никогда не унывали,

Песни от души жужжали.

Артем И.

Завели себе друзей,

Стало жить нам веселей.

Музыка4

Мамули и папули Себя не обманули, Когда отдали в улей Прелестных дошколят. Представьте себе, Представьте себе, Когда отдали в улей, Представьте себе, Представьте себе, Прелестных дошколят.

Мы выросли мгновенно И выглядим отменно, И умными мы стали — Об этом все твердят. Представьте себе, Представьте себе, И умными все стали, Представьте себе, Представьте себе Об этом все твердят.

Нас пчелки удивили, Наряды все сменили, Наряды все сменили И выглядят вот так. Представьте себе, Представьте себе, Наряды все сменили, Представьте себе, Представьте себе, И выглядят вот так.

Спасибо вам, мальчишки, Мальчишки-шалунишки, За ваши комплименты, Что дарите вы нам. Представьте себе, Представьте себе, За ваши комплименты. Представьте себе. Представьте себе, Что дарите вы нам.

Учитель.

Ваше сладкое жужжанье

По сердцу пришлось всем нам.

Всем спасибо за старанье

От меня, от пап и мам.

Садитесь.

Лера.

Нам сегодня целый день

Выступать для вас не лень.

Асем.

Рассказать нам всем охота,

Как и лаской, и заботой

Окружали нас порой,

Чтоб здоров был целый рой.

Ангелина.

Наша матушка-пчела

С нами строгою была.

Пчела.

Это правда, я не скрою,

Порядок тоже нужен рою.

Зульфия.

Но мы на вас не обижались,

А быть послушными старались.

ЛизаКупарева

В этот день и в этот час

Песню мы поем для вас.

Музыка 5

Песня учителю

Мы увидели Вас в первый день сентября,
Мы за вами пошли первоклашками в класс.
И теперь каждый день мы приходим сюда и вы учите, учите, учите нас.

Припев:
Первая учительница, добрая учительница
Строгая, мудрая, самая,
Милая и очень славная.
Первая учительница, добрая учительница
Строгая, мудрая, самая,
Милая и очень славная.
Строгая, мудрая, самая,
Милая и очень славная.

Мы умеем уже и писать, и считать,
И картинки рисуем для пап и для мам.
Мы и лепим, и шьем, и умеем читать.
И за это за все благодарны мы Вам.
Пчела.

Хочу признаться вам в ответ:

Детей прекрасней в мире нет!

И все, чему учила я,

Поможет в жизни вам, друзья.

Садимся

Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверное, и те, и другие, и третьи. Сколько сил затратили ваши родители, чтобы вы могли спокойно учиться. По моим подсчетам, у ваших родителей появилось еще одно начальное образование. А сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за вас. А сколько можно интересного вспомнить……..

Приходит сын с синяком домой.

Мама:

- Сколько раз я тебе говорила: будь рассудителен и, прежде чем ввязываться в драку, сосчитай до 100!

Сын:

- Ага, пока я, как дурак, считал до ста, Витька мне в глаз дал. Ему родители велели только до 40 считать.

Мама:

Возникает такое ощущение, как будто первые четыре класса в школе у вашего ребёнка - это увлекательное состязание между родителями: кто лучше рисует, лепит, клеит...

Мама:

Раньше я думала, что учить уроки - это самое ужасное в мире занятие. Нет! Самое ужасное в мире занятие - это учить уроки со своим ребенком.

 

Мама и ребенок

-Мама, ты умеешь расписываться с закрытыми глазами?
-Да,ачто?
- Тогда распишись в моём дневнике.

 

Сценка “Что случилось”

Мальчик Имя усердно подметает пол, напевая “В траве сидел кузнечик...”. В дверь входит одетая мама, в руках сумка, ключи во рту. Смотрит на сына круглыми глазами и, испуганно роняя ключи, спрашивает.

Мама: Имя, что случилось?

Витя: Ничего!

Мама: Как ничего! А почему ты подметаешь пол?

Витя:(распевая "Кузнечика") А потому, что он был грязный.

Мама (раздеваясь): Витя, я умоляю тебя, скажи мне, что случилось?! Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.

Мама (осматривает комнату): Ты и пыль вытер? (Говорит это удивленно и испуганно)

Витя (гордо и радостно): Вытер!

Мама: Сам!

Витя: Сам!

Мама(испуганно): Витя, что случилось? Говори, что ты натворил?

Витя(весело снимает ей шапку и пальто): Да говорю же ничего! Просто было грязно, я и убрался!

Мама(подозрительно): А постель свою почему убрал?

Витя: Просто так! Убрал и все!

Мама (завязывает голову полотенцем и садится на стул): Витя, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?

Витя: Да не бойся, мама! Все хорошо. (Садится напротив нее) Я и уроки сделал, и пообедал, и посуду помыл и зубы почистил.

Мама: Сам!?

Витя: Сам!

Мама падает в обморок.

Витя (испуганно): Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе воды принесу.

(Наливает воды. В дверь стучат. Витя открывает. Пришли трое одноклассников.)

Одноклассники (отмечая в журнале): Ну, Макеев! Как у тебя прошел день помощи родителям? Убрал квартиру?

Витя: День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь!!

Одноклассники: Люся, аптечку!

Люся(доставая аптечку): Какие у всех мамы нервные! (Капает валерьянку) 19-20-21-22. Как тебе не стыдно, Макеев! До чего свою мать довел! Не мог сказать, что это только на один день.

Мама (поднимает заинтересованно голову): А завтра все будет по-старому?

Одноклассники: По-старому, по-старому!Мама опять падает в обморок.

Папа и сын.

- Папа, а почему луна больше звезд?

- А кто его знает.

- Папа, а почему солнце такое яркое?

- А кто его знает.

- А почему бывает полярная ночь?

- А кто его знает?!

- Папа, а может быть, ты устал отвечать?

- Нет-нет, сынок, спрашивай! Кто же тебе ещё, кроме отца, всё объяснит?

Лиза

Чтобы рой прекрасно жил,

Не нуждался, не тужил,

Рядом были с ним друзья,

Рада их представить я.

Коля

Сегодня мы спасибо говорим

Конечно и родителям своим

Забота ваша и вниманье и терпенье

Так помогают нам всегда.

Инсар

А мы вас любим. Любим вас!

Но чувства часто держим под секретом

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

Ваня

Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим.

Садитесь

Но конечно самое главное в жизни всех нас и детей и взрослых это слово мама.

И для нее сейчас прозвучит это стихотворение, за которое ребята заняли 1 призовое место.

Музыка 6

Я маму мою обидел,

Теперь никогда-никогда

Из дому вместе не выйдем,

Не сходим с ней никуда.

***

Она в окно не помашет,

Я тоже

не помашу,

Она ничего не расскажет,

Я тоже

не расскажу…

***

Возьму я мешок за плечи,

Я хлеба кусок найду,

Найду я палку покрепче,

Уйду я, уйду в тайгу!

***

Я буду ходить по следу,

Я буду искать руду,

Я через бурную реку

Строить мосты пойду!

***

И буду я главный начальник,

И буду я с бородой,

И буду всегда печальный

И молчаливый такой…

***

И вот будет вечер зимний,

И вот пройдет много лет,

И вот в самолет реактивный

Мама возьмет билет.

***

И в день моего рожденья

Тот самолет прилетит.

И выйдет оттуда мама,

И мама меня простит!

После таких трогательных слов я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения, чтобы учится  еще 5 или даже 7 лет? Взвесьте свои силы и дайте ответ на мой вопрос: 

 Детям в ученье поможем всегда. ДА!

 Чтобы детьми была школа горда. ДА!

 Нас не пугает задач чехарда. ДА!

 Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

 Клянемся детей не лупить никогда. ДА!

 Только слегка пожурить иногда. ДА!

 Будем спокойны, как в речке вода. ДА!

 Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

 Будем вставать по утрам в холода. ДА!

 Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!

 Когда ж завершится учебы пора,

 Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Алина

Гости, мы от вас не скроем,

Управлять пчелиным роем

Помогали все года

Наши лучшие друзья.

Следует представление педагогов-предметников.

Гоша
В выпускной сегодня мы
От души вас поздравляем.
Вам учителям дорогим
Много-много сил желаем.

Артем И.

Пусть хватает вам задора
И терпенья тоже.
Ведь выучить всех школьников —
Это очень сложно.
Максим Ш.

Пусть вам попадаются
Вундеркинды только.
Чтоб по плану бы все шло,
И работалось легко!

Влад

Уважаемые педагоги!

Вам «спасибо» говорим,

И от души благодарим.

Спасибо! 3 раза

Ведущий.

Дорогие ребята!

Заметно, что улей стал для вас тесен.

А мир, между тем, так интересен!

Полет совершите скорее, друзья.

Счастливой дороги желаю вам я!

Музыка 6

Танец Вальс

Радушно готов всех вас принять

Новый ваш улей под номером пять!

Там мама-пчела вас новая ждет,

Представить ее настал уж черед.

Знакомьтесь Татьяна Александровна.

Готова я соты вам передать.

Прошу их любить, не обижать.

Я их учила все 4 года
Читать, писать, учила их дружить.
И Вам теперь прибавится заботы –
Пора им в пятый класс переходить.
Любите их, как я их всех любила,
И знаю я, что эта мысль - не новь,
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечают на любовь.
Пускай они все разные такие
И трудно им на месте усидеть:
Веселые, шальные, озорные…
И верю я, что так и будет впредь.
Да, трудная у нас работа,
Но постарайтесь каждого понять.
Всех окружите вы своей заботой,
Тогда вам дети будут доверять.

Первая учительница передает новому классному руководителю соты, изготовленные из бумаги, в которые помещены пчелки с фотографиями учеников.

Я знаю, в вашей жизни новой
Мы вспомним про четвёртый  класс
И будут в 5-ом радости, улыбки,
А, может где-то и взгрустнем подчас .

Когда-нибудь, в осенний холод,
Победой новою гордясь,
Мы прибежим к вам в класс все снова -
Порадуетесь вы за нас!

Никита

Четыре года быстро пролетели

Побед, успехов, радостей - не счесть!

Учиться очень – очень мы хотели!

Всего узнать, конечно, не успели,

Но впереди ещё семь лет прекрасных есть!

Мирлан

Мы в пятый шагаем за знаньями дружно,

Все тайны познаем, нам так это нужно

Наш первый учитель пусть нами гордится,

Когда в пятом классе мы будем учиться.

Со школой любимой прощаться не будем:

Учиться, учиться, учиться мы будем!

Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

Клятва пятиклассника.

 Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

 1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

 2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!

 3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

 4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

 5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

 6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

Четвертый… Нет, пятый «Б», всем приготовиться к церемонии награждения!

Т.А.: Нет-нет! Грамоты еще рано вручать! Мы ведь еще Вашей работы не приняли!

Почему рано? Что значит – работы не приняли?

Да то и значит. Когда строители дом построили, приходит комиссия и проверяет качество дома. Когда портной сошьет костюм – вы же смотрите, хорошо ли он сшит. Вот и мы сейчас проверим, как Вы наших детей научили, умеют ли они считать, читать, что знают, как соображают.

Чтоб год удачно завершить. Всё надо вспомнить, повторить!
Кто рисует лучше всех? Кого в искусстве ждёт успех?
Кто аккуратней всех в тетрадку пишет буквы по порядку?
Кто примеры без тоски быстрее всех решает у доски?
Какие праздники порой справляли в классе мы гурьбой?

Сказочная арифметика

1. Иван-Царевич и его братья пускали стрелы. Три стрелы упали на царский двор, четыре – на боярский, а восемь улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-Царевич и его братья? (15)

2. Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами – Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)

3. Фрекен Бок испекла вкусные плюшки и пошла смотреть передачу о привидениях. В кухню влетел Карлсон, съел 28 плюшек сам, а 6 отнес малышу. Сколько плюшек недосчитается Фрекен Бок, когда вернется? (34)

4. Узнав о дне рождении ослика Иа-Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 25 горшочков. Мед из 15 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел мед еще из 10. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик  Иа-Иа (0)

Шарады

1. Первое – нота, второе – тоже, а целое – на горох похоже (фа-соль)

2. Слог первый – маленький грызун,
Второй – вид дикого быка.
Любой, кто в химии силен,
Отыщет целое наверняка (мышьяк)

3. Бывает много странного на свете:
Вот вам предлог, союз и вновь предлог,
А целое я в зоопарке встретил –
Со страху еле ноги уволок (удав)

4. Ты найдешь меня на дне
В синем море. И во мне
От начала до конца
Два предлога и три «ца»  (устрица)

Мама: а теперь будем исследовать эрудицию!

1. В каком литературном произведении говорится о четырех дерзких побегах и одном убийстве? («Колобок»)

2. В каком произведении Пушкина говорится о сварливой женщине и бесправном положении мужчины в царское время? («Сказка о рыбаке и рыбке»)

3. В каком произведении говорится о преимуществе кирпичной кладки тростниковыми и глинобитными сооружениями? («Три поросенка»)

А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"!

1-я сценка. Клякса.

1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.
2-й ученик: Вот бы на мою единицу!
3-й ученик: Вот бы на мою двойку!
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!

2-я сценка. Врун

Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.

3-я сценка «Правильный ответ»

Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на два?

Ученик: А что делить, Михаил Иванович?

Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.

Ученик: А между кем?

Учитель: Ну, пусть, между тобой и Сидоровым.

Ученик: Тогда три мне и одно Сидорову.

Учитель: Почему это?

Ученик: Потому, что Сидоров одно яблоко мне должен.

Учитель: А сливу он тебе не должен?

Ученик: Нет, сливу не должен.

Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?

Ученик: Четыре. И все Сидорову.

Учитель: Почему четыре?

Ученик: Потому что я сливы не люблю.

Учитель: Опять неправильно.

Ученик: А сколько правильно?

Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!

1 ученик: Слушайте, сегодня Наталье Францевне некогда. Давайте, проведём итоговое родительское собрание сами. 
2 ученик: Давайте! 
1 ученик. Уважаемые родители! Сегодня вы собрались на последнее родительское собрание, посвящённое выпуску ваших детей из начальной школы. 
2 ученик. Как свидетельствует статистика, ваша активность падала по мере того, как росли ваши дети . 
3 ученик. Чем старше мы становились, тем реже вы посещали школу и садились с детьми, т. е. с нами за уроки. 
4 ученик. это бо-о-ольшой пробел в вашем родительском поведении. 
Все: Опомнитесь! 
1 ученик. Ведь нам ещё 7 лет учиться, а вы уже сдаётесь? 
2 ученик. Что же остаётся делать вашим детям? Так и продолжать снижать успеваемость из года в год? 
3 ученик. Нет, крепитeсь, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки. 
4 ученик. И с 1 сентября 5-го класса беритесь за нас, как за первоклассников. 
1 ученик. Беспощадно контролируйте! 
2 ученик. Сидите над нами до тех пор, пока все уроки не будут выполнены. 
3 ученик. Гоните нас от компьютеров в спортивные секции, кружки . 
4 ученик. И от телевизора за книжку. 
1 ученик Да! Молодцы! Напросились! 
2 ученик: Страшно подумать, что теперь с нами будет. 
1 ученик (передразнивает) Сидите с нами в 5-ом классе как в первом. Умники! пятый класс не первый, мамы не потянут. 
2 ученик: Мамы, потянем? (Потянем) 
1 ученик: А мы? 
Вce: Постараемся. 

Т.А. Что ж, я думаю, Ваш труд заслуживает самой высокой оценки. Да и ребята наши молодцы, умницы и умники!

Пришла пора проститься с партой школьной,

– Я, думаю, что годы, прожитые совместно подарили вам много хорошего: радость узнавания того, что создано человеческим разумом, верных друзей. Впереди вас ждёт трудная, но интересная, увлекательная жизнь. Будьте готовы к любым жизненным испытаниям.
Сегодня, ребята, всё для вас, поэтому это стихотворение я тоже дарю вам.

Каждый выпуск – он самый трудный.
Сколько дней и часов позади.
И казалось, порой невозможно
Объясненье чему–то найти.
Я желала бы, правда, искренне,
Их и дальше по жизни вести.
Чтобы выросли все наши дети
И гордиться мы ими могли.
Но приходится нам расставаться.
“До свиданья!” – я вам говорю.
И сегодня вам на прощанье
Я спасибо всем вам говорю..

Разрешите приступить к церемонии награждения, а награждать я буду и учеников и родителей вместе, потому что только работая вместе ученик, учитель, родитель можно получить высокий результат ,наших умных, воспитанных детей.(Вручение детям грамот, дипломов, медали)

Ответное слово родителей:

1-й родитель.

Дорогая ...!

Все мы знаем, что это такое —

Детворы неугомонный рой.

Тут с одним-то не найдешь покоя,

А не то что с этакой семьей.

2-й родитель.

Благодарны Вам, конечно, все мы.

Трудно даже слово подобрать,

И сегодня в этот день прощанья

Хочется «спасибо» вам сказать.

3-й родитель.

Чтобы пчелки в улей залетали,

Никогда о Вас не забывали,

Дарим Вам без лишних слов

В этот день букет цветов.

4-й родитель.

В эти майские деньки

Пчелки все — выпускники.

От души их поздравляем,

Чтоб усердно вам, пчелки, трудиться,

В учебе вам подарок этот пригодится.

Звучит музыка. Вручаются подарки детям.

5й родитель.

Желаем вам знанья легко добывать

И первый свой улей не забывать.

Звучат аплодисменты. Родители занимают свои места.

Мне как-то грустно и печально,
Что покидаете вы нас,
Когда вас мамы приводили,
Совсем вы маленькие были,
Какие взрослые сейчас!

«ПРОЩАНИЕ С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ»

В нашей школе становится тише,
Слышно даже биенье сердец.
До свиданья, начальная школа,
Эта школа — дорога чудес.
Мы грустим, мы ревем, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
И какими от вас мы ушли.

Припев:
Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч!

В этом классе Вы с нами мечтали
И дорогою знаний вели,
Тут друзей мы своих повстречали,
Тут открытия делали мы.
Не грусти, наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе, и не раз,
Пусть придут нам на смену другие,
Мы такие одни только у Вас.

Припев:
Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
до свиданья, до новых встреч!

Пусть каждый день ваш будет светлым,

Пусть ваше сердце будет щедрым.

От всей души желаю счастья,

В учёбе – радостных побед,

Пусть обойдут вас все несчастья

Как будто их в природе нет!

______________________________________________________________________________________

Праздник этот продолжая,

Мы зовем на чашку чая.

И гостям сегодня в дар

Предлагаем мы нектар.

Ведущий.

Вот за стол все пчелки сели:

С кем хотели, как хотели.

Мотыльки, конечно, рядом.

Всех окинула я взглядом?

Где же матушка-пчела?

Ах, вот она! Ее нашла!

Вместе с нею мы вдвоем

Застолье наше поведем.

Чтоб были силы веселиться,

Предлагаем подкрепиться.

Музыкальный перерыв — 10 минут.

Ведущий.

Мы за вами наблюдали.

Как нектар вы поедали.

Пчелкам есть так не с руки.

Получите хоботки.

Звучит музыка. Всем ребятам выдаются трубочки для коктейля разного диаметра, чередуя их через одного.

Ведущий.

Хоботок вам пригодится,

Чтобы вдоволь всем напиться

Проявите-ка старание —

Предлагаю состязание.

Как взмахну я вам цветком.

Вы все разом хоботком

Начинайте дружно пить.

Но не вздумайте шалить!

Тот нас сможет удивить,

Кто закончит первым пить.

Ведущий.

Ну-ка, пчелки, в лапки все

Хоботки возьмите

И в ответ на благодарность

В них вы прожужжите.

Дети жужжат в трубочки.

Ведущий.

В мире нету равных рою,

Здесь дружны все меж собою.

Дружба всех объединяет,

Рой заметно укрепляет.

Докажите всем, друзья,

Как крепка ваша семья.

Ведущий.

А сейчас внимание —

Проведем гадание!

Пчелку кто из вас поймает,

Про себя секрет узнает.

Ведущий, поворачиваясь спиной к участникам, бросает им мягкую игрушку — пчелку. Ребенок, поймавший игрушку, отвечает на вопрос ведущего, называя свою кандидатуру или кого-то другого.

Вопросы:

1. Кто выпьет за лето 2 т воды?

2. Кто в этом году научится плавать, как рыба?

3. У кого от яркого солнца появится 100 веснушек?

4. У кого темные волосы летом станут рыжими?

5. У кого загар будет в полосочку?

6. Кто в этом году прокатится на верблюде?

7. Кто за неделю вырастет на 5 см?

8. Кому в ближайшее время удастся найти клад?

9. Кто поймает самую большую рыбу?

10. Кто станет звездой сегодняшнего вечера?

Веселиться продолжаем

Танцевать всех приглашаем