Россия, Талица
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 30.05.2024 11:42
Кадцына Любовь Владимировна
учитель начальных классов
61 год
997
50 186 
Местоположение
Специализация
Разработка урока литературного чтения в 4 классе "Барбос и Жулька".
Цель: раскрыть смысл рассказа Куприна «Барбос и Жулька», смысл дружбы и верности.
Урок разработан с учётом внедрения ФГОС. На уроке проводится анализ произведения. Н ...
Категория:
Начальные классы
09.03.2015 18:00
748
16
1.Тип урока- введение нового материала.
Цели: познакомить учащихся со словами, обозначающими признаки предметов, отвечающих на вопросы какой? какая? какое? какие?, и их ролью в речи.
2.На уроке решались следующие задачи:
& ...
Категория:
Начальные классы
23.02.2015 18:13
225
3
Исследовательский проект рассказывает о строении, форме, применении кристаллов. Опыты по выращиванию кристаллов.
Цели: познакомиться с многообразием кристаллов;
&n ...
Категория:
Начальные классы
26.01.2015 20:40
339
21
Разработка урока русского языка во 2 классе. На данном уроке дети знакомятся с именами прилагательными, их морфологическими признаками и наблюдают за изменениями в природе весной.
Цели: познакомить учащихся со словами, обозначающими признаки предметов, отвечающих на вопросы какой? к ...
Категория:
Начальные классы
08.01.2015 13:55
380
17
Разработка урока математики в 3 классе.Урок изучения нового материала. Разработан с учётом внедрения ФГОС. Урок-путешествие по космическим планетам.
Цель: Знакомство с приемами вычитания трёхзначных чисел
Задачи:
образ ...
Категория:
Начальные классы
08.01.2015 13:51
420
19
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
