Структура урока соответствует его типу ( урок новых знаний) и целям. Этапы урока взаимосвязаны, выдержана логическая последовательность. Считаю, что время на каждом этапе урока распределено рационально, темп урока – оптимальный. Данный урок прошёл в соответствии с требованиями ФГОС, в основе которого ле-жит системно-деятельностный подход. При данном подходе обучающиеся усваивают информацию в процессе собственной деятельности, которая организовывалась через раз-ные формы : это и ин ...