Россия, Мариинск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 27.01.2020 10:23
Брызгалова Наталья Александровна
учитель-логопед
18 703
1 303 
Местоположение
Специализация
Миогимнастика при наличии мезиального прикуса:
Запрокинув голову назад, необходимо закрывать и открывать рот. При закрытии рта необходимо дотрагиваться до задней части твердого неба с помощью кончика языка;
Совершать подтягивание нижней губы под передние зубы верхней челюсти;
С помощью кончика языка выполнять надавливания на небные поверхности передних верхних зубов до появления ощущения утомления, в течение 3-5 минут. ...
11.07.2017 09:48
89
Миогимнастика при косом прикусе
В случае, когда косой прикус вызван смещением нижней челюсти в сторону, специалисты используют следующее упражнение: следует максимально открыть рот и переместить нижнюю челюсть в сторону неправильного зубного смыкания. Далее без смены положения необходимо поднять нижнюю челюсть до смыкания с верхней челюстью. Удерживать данное положение около 5 секунд, после чего опустить челюсть.
Миогимнастика для мышц языка
Специалисты перечисляют следующие упражнения ...
11.07.2017 09:47
159
Миогимнастика после подрезания уздечки языка:
Необходимо облизывать губы языком, двигаясь в направлении от уголков рта и пытаясь дотянуться языком сначала до подбородка, а после – до кончика носа;
«Пересчет» зубов при помощи языка с внутренней и наружной стороны;
«Всадник»: выполнять прищелкивания языком с широко открытым ртом;
Упираться в каждую из щек по отдельности кончиком языка.
Данный комплекс упражнений специалисты рекомендуют выполнять около 1 ...
11.07.2017 09:47
1222
Миогимнастика для мышц передней части языка.
Подобный комплекс упражнений применяется специалистами при инфантильном глотании:
Удерживать язык столбиком;
Нарезать резинку от пипетки тонкими кольцами, которые следует накладывать на кончик языка. Далее язык поднимать к альвеолам. Прижимая колечко из резины к ним. Сглотнуть без размыкания губ и закрытия рта. Следите за тем, чтобы избежать соскальзывания кольца. После каждого глотательного движения необходимо проверять наличие во рту ко ...
11.07.2017 09:46
157
Упражнения для восстановления носового дыхания при аденоидах
с применением трейнера или вестибулярной пластинки
Если у ребёнка нет непроходимости носовых ходов, хорошие результаты дают дыхательные упражнения, дополненные использованием трейнера или вестибулярной пластинки (стандартной или с козырьком - при недоразвитии нижней челюсти). Упражнения постепенно можно усложнять. Ребёнок разучивает их для начала без тренажёра, затем, после освоения комплекса упражнений, помещает пластинку в пол ...
11.07.2017 09:43
1419
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВИЛЬНОГО НОСОВОГО ДЫХАНИЯ ПРИ АДЕНОИДАХ
Упражнение №1.
И.п.: Стоя, рот закрыт. Одну ноздрю плотно закрыть пальцем, дыхание производить поочередно (по 4-5 раз) через каждую ноздрю, не забывая закрывать другую.
Упражнение №2.
И.п.: Стоя, ноги на ширине плеч. Дышать только через нос. Руки вытянуть вперед и поднять вверх -вдох, опустить руки вниз – выдох.Выполнять медленно, до 5 раз.
Упражнение №3.
И.п.: Стоя или сидя. Вдыхать носом, выдыхать ...
11.07.2017 09:42
116
Дети, говорящие на двух языках, имеют более "гибкий" мозг
Дети, живущие в семьях, где говорят на двух языках (детский лепет не в счет), в течение первого года жизни развивают когнитивное преимущество перед одноязычными сверстниками. А это значит, что ребенок-билингв имеет лучшие навыки для решения тех или иных задач. Несмотря на то что большинство малышей в пору активного развития головного мозга не испытывает определенных проблем, преимущества билингвизма могут оказать неоцениму ...
11.07.2017 09:41
92
ТРЕНИРОВКА НИЖНЕЙ ЧЕЛЮСТИ
Необходимым условием четкой речи является умение правильно открывать рот. Это связано с работой нижней челюсти. Предлагаем Вам комплекс упражнений для развития мышц нижней челюсти.
1. Трусливый птенчик. Широко открывать и закрывать рот, так чтобы тянулись уголки губ. Челюсть опускается примерно на расстояние ширины двух пальцев. Язычок-«птенчик» сидит в гнездышке и не высовывается. Упражнение выполняется ритмично.
2. Акулы. На счет «один&raqu ...
11.07.2017 09:40
134
Артикуляционное дерево (по Е.Ф.Архиповой)для логопедов:
В дереве указана последовательность упражнений для постановки звука при стертой дизартрии.
1 упр.Забор
2.Окно
3.Мост
4.Парус
5.Трубочка
6.Забор-Трубочка
7.Лопата
8.Лопата копает
9.Вкусное варенье
10а.Теплый ветер
10б.Жук
11.Лошадь цокает
12.Молоток
13.Дятел
14.Пулемет
15а Холодный ветер
15б Комар
16.Пароход
17.Пароход гудит
18.Маляр
19.Качели
20.Фокус
Примечания:
Упр.5,6 улучшают просодику и с дизартриками прово ...
11.07.2017 09:39
1767
ТРЕНИРОВКА ГУБНЫХ МЫЩЦ
Упражнения для развития подвижности губ:
1. Покусывание и почесывание сначала верхней, а потом нижней губы зубами.
2. Улыбка-трубочка. Вытянуть вперед губы трубочкой, затем растянуть губы в улыбку.
3. Пятачок. Вытянутые трубочкой губы двигать вправо-влево, вращать по кругу.
4. Рыбки разговаривают.
- Хлопать губами друг о друга (произносится глухой звук).
- Сжать большим и указательными пальцами одной руки верхнюю губу за носогубную складку и двумя паль ...
11.07.2017 09:36
80
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
