СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Лидируют две: методика Занкова и система Эльконина-Давыдова. Они были разработаны примерно в одно и то же время - 60-е годы. Несмотря на их различие (один придерживался дидактики, другие категорически ее отрицали), общим является то, что педагоги стремились отойти от приевшейся зубрежки, развить личностное начало учеников, увидеть их индивидуальность. Учителя-новаторы не просто твердили засыпающим от скуки ученикам разнообразные правила, а пытались заставить их дума ...
15.06.2017 02:59 302
Блаженство тела состоит в здоровье, блаженство ума — в знании. Фалес Важно не количество знаний, а качество их. Можно знать очень многое, не зная самого нужного. Толстой Л. Н. Вам не обязательно всё знать самому, но вы должны знать, где и как найти всё, что известно о том, в чём вы нуждаетесь. Г.Форд Все верования ошибочны. Знание — совершенно иная вещь. В знанье — величие и краса, знанье дороже, чем клад жемчужин: время лю ...
14.06.2017 23:29 2187
Без труда не выловишь и рыбку из пруда Богатство зависит, главным образом, от двух вещей: от трудолюбия и умеренности, иначе говоря — не теряй ни времени, ни денег и используй и то и другое наилучшим образом. Франклин Б. Два человека бесплодно трудились и без пользы старались: тот, кто копил богатство и не пользовался им, и тот, кто учился наукам, но не применял их. Саади Если труд, то труд такой, чтоб и польза была, и честь. Луцилий Е ...
14.06.2017 23:28 643
Век живи — век учись! В одном просвещении найдем мы спасительное противоядие для всех бедствий человечества! Карамзин Н. М. В учении нельзя останавливаться. Сюнь-цзы Давай наставления только тому, кто ищет знаний, обнаружив свое невежество. Оказывай помощь только тому, кто не умеет внятно высказать свои заветные думы. Обучай только того, кто способен, узнав про один угол квадрата, представить себе остальные три. Конфуций Даже в обществ ...
14.06.2017 23:27 5523
Иоганн Генрих Песталоцци внёс огромный вклад в развитие дошкольной педагогики. Уже в юности он стремился самоотверженно служить народу. В 1774 году он открыл приют для детей из бедных семей, где сам обучал их чтению, счёту и письму, а также занимался их воспитанием. Предполагалось, что учебное заведение будет содержаться за счёт денег, заработанных самими воспитанниками, которые работали в пол ...
07.06.2017 01:22 6474
В статье из журнала «Семья и школа» (1977 год) автор А. Аникин приводит примеры школьных сочинений на тему хороших поступков детей: «ХОРОШИЙ ПОСТУПОК» Как воспитать детей отзывчивыми, добрыми, неравнодушными и к беде ближних, и к горю, и к радости людей? Думаю, одними назиданиями мало чего достигнешь. Может, искать в самой ребячьей жизни поступки, продиктованные высокой душевностью – на этих примерах вести воспитание. Ведь ка ...
07.06.2017 01:19 360
Начинается плодотворнейшая деятельность Ломоносова-ученого, продолжающаяся около 25 лет, до преждевременной его смерти. С этого времени путь Ломоносова-человека и история его жизни неотделимы от жизни Ломоносова-ученого. Исключительно разносторонней была деятельность Ломоносова. Ученый физик и химик (в 1745 г. он был назначен профессором химии), математик, геолог, металлург, географ, астроном, специалист по г ...
07.06.2017 01:16 2127
Свою трудовую деятельность он начинал с учителя истории и обществознания, а с 1958 по 2009 г являлся ее директором. За это время мало кому известная сельская школа стала одной из лучших, она приобрела статус всесоюзной экспериментальной площадки. Именно в Мятлевской средней школе впервые была апробирована программа школы полного дня. За опытом в Мятлево приезжали педагоги не только со всей страны, но и из-за рубежа. ...
07.06.2017 01:14 466
Воспитатель не чиновник; а если он чиновник, то он не воспитатель. Голова, наполненная отрывочными, бессвязными знаниями, похожа на кладовую, в которой все в беспорядке и где сам хозяин ничего не отыщет; голова, где только система без знания, похожа на лавку, в которой на всех ящиках есть надписи, а в ящиках пусто. Ученье само по себе становится воспитанием только тогда, когда достигает высшей области науки, входит в мир идеи и вноси ...
07.06.2017 01:13 288
Самостоятельность головы учащегося — единственное прочное основание всякого плодотворного учения. Вечно не стареющее детство души есть глубочайшая основа истинного самовоспитания. Расширять свои знания можно только тогда, когда смотришь прямо в глаза своему незнанию. Не уметь хорошо выражать своих мыслей — недостаток; но не иметь самостоятельных мыслей — еще гораздо больший; самостоятельные ...
07.06.2017 01:12 464