Россия, Ульяновск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 29.10.2024 14:41
Гилимшина Зиля Шавкятовна
Учитель
48 лет
5 422
9 939 
Местоположение
Специализация
Самая главная неба ошибка –
Это болезнь неповинных детей…
В боль превращая святую улыбку,
В мире становится вмиг холодней…
Как это так и за что наказанье?
Детские слёзы – страшней палача…
Не посылайте ...
01.12.2016 20:07
207
Каждый человек проходит свой уникальный путь от зачатия до рождения: калейдоскоп факторов и их взаимодействия. Сочетание этих случайных и закономерных событий формирует особенность личности ребёнка, его отношение к окружающему миру. Детям с ограниченными возможностями здоровья очень важно вовремя быть принятыми, понятыми, увиденными, услышанными.
Современное российское образование, формирующее определенный уровень толерантности к детям с огр ...
01.12.2016 19:14
537
В 1992 году Генеральная Ассамблея ООН своей резолюцией №47/3 провозгласила 3 декабря Международным днем инвалидов, с целью повышения осведомленности и мобилизации поддержки важных вопросов, касающихся включения людей с инвалидностью, как в общественные структуры, так и процессы развития.
«В этом году Международный день инвалидов отмечается после принятия масштабной Повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года. В этом всеобъемлющ ...
01.12.2016 19:04
163
“Найди отличие”
Цель: развитие умения концентрировать внимание на деталях.
Ребенок рисует любую несложную картинку (котик, домик и др.) и передает ее взрослому, а сам отворачивается. Взрослый дорисовывает несколько деталей и возвращает картинку. Ребенок должен заметить, что изменилось в рисунке. Затем взрослый и ребенок могут поменяться ролями.
Игру можно проводить и с группой детей. В этом случае дети по очереди рисуют на дос ...
01.12.2016 19:01
6578
Внедрение здоровьесберегающих технологий в коррекционно-образовательный процесс Здоровье – состояние физического и социального благополучия человека Это – одна из высших человеческих ценностей, один из источников счастья, радости, залог оптимальной самореализации. От того, как прошли детские годы, во многом зависит физическое и психическое здоровье человека на протяжении всей жизни. Важно сохранить здоровье ребенка в столь ответственный жизненный период, для чего ...
01.12.2016 18:56
173
Компетенция – совокупность взаимосвязанных качеств личности (знаний, умений, навыков, способов деятельности), задаваемых по отношению к определённому кругу предметов и процессов, необходимых качественной продуктивной деятельности по отношению к ним.
Формировать у младших школьников информационную компетентность позволяет использование на учебных занятиях электронных учебников, электронных энциклопедий, медиатек цифровых образовательных ресурсов, авторских ...
01.12.2016 18:16
205
« Социальная адаптация первоклассников с ОВЗ»
Мир «особого» ребенка интересен и пуглив.
Мир «особого» ребенка безобразен и красив.
Неуклюж, порою странен, добродушен и открыт.
Мир «особого» ребенка. Иногда он нас страшит.
Почему он агрессивен? Почему он так закрыт?
Почему он так испуган? Почему не говорит?
Мир «особого&raqu ...
30.11.2016 20:07
434
С 1 сентября 2013 года в России вступил в силу закон "Об образовании в РФ", в котором отражены интересы детей с ограниченными возможностями здоровья. Детям с ОВЗ сегодня не обязательно обучаться в специальных учреждениях, напротив, получить более качественное образование и лучше адаптироваться к жизни они смогут в обычной школе. Независимо от социального положения, расовой или конфессиональной принадлежности, физически ...
30.11.2016 20:01
411
Специальный федеральный государственный стандарт общего образования детей с ограниченными возможностями здоровья.
Специальный образовательный стандарт должен стать базовым инструментом реализации конституционных прав на образование детей с ОВЗ, системой норм и правил, обязательных для исполнения в любом образовательном учреждении, где обучаются и воспитываются такие дети.
Известно, что в СССР реализовать конституционное право на образование могла лишь ...
29.11.2016 18:47
212
ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТРУДОВОЙ ПОДГОТОВКИ ПОДРОСТКОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ В СИСТЕМЕ КОРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ
В статье представлен теоретический анализ проблемы профессионально-трудовой подготовки подростков с умственной отсталостью в системе корекционно-развивающего обучения. Выделено задания профессионально-трудовой подготовки, охарактеризовано программное обеспечение трудовой деятельности в системе специального обучения, охарактеризовано факторы трудовой деятельнос ...
28.11.2016 18:13
535
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
