Авторская оценка

Бытует мнение,что ИЗО- предмет особенный и сложный,в некотором роде привлекательный. Но мало кто задумывается,что урок ИЗО,помимо воспитания эстетического вкуса и развития способностей,может решать огромные по своему значению сложнейшие задачи-формирование мировоззрения человека,егоубеждений и взглядов.

Сегодня ля развития образования по ИЗО в Дагестане делается многое:художественные школы,различные кружки в школах,при Дворцах культуры, в Домах детского творчества.Одако при этом разнообразииформ внешкольных занятий не может заменить систематического художественного воспитания.Дать учащимся общее художественное развитие,приобщить их к высокому искусству,сформировать эстетические вкусына лучших образцах мировой классической зарубежной и русской художественной школы,воспитать активных участников художественного творчества школ и городов,способствовать нравственному совершенствованию подрастающего поколения- таковы основные направления рабрты учителя ИЗО и черчения