Блог про дистанционное обучение

Каждый новый метод или разработка сразу же поддается строгой критике или же, наоборот, возводится в ранг инновационных и прогрессивных, которые должны использоваться в каждом учебном заведении. Мнения разделяются: одни выступают за традиционную модель обучения, другие описывают все ее недостатки и голосуют за более современные способы подачи информации и закрепления полученных знаний.

Настоящие дебаты вызывает дистанционное обучение, так называемое E-learning. С его помощью многие успели не только пройти курсы повышения квалификации, но и получить дипломы в престижных университетах. Темпы развития дистанционного обучения в России доказывают, что оно может служить в качестве полноценной замены стационарной формы. Многие опровергают статистику. Несмотря на это, онлайн обучение становится все популярнее и популярнее, имеет ли оно будущее или через пару лет тенденция его развития пойдет на спад? Что думают об этом педагоги и ученые, что говорят те, кто уже попробовал на себе инновационную методику?

Специалист по дистанционному обучению, педагог и преподаватель, О. Пинский считает, что такая методика имеет все основания для того, чтобы развиваться и прогрессировать. Он выделяет три направления электронного обучения: мобильное, E-learning и интегрированные системы управления знаниями в корпоративном секторе. О. Пинский отмечает, что за последние три года число тех, кто предоставляет услуги данного вида, удвоилось, как выросло и количество обучающихся таким способом. Говорит он и о том, что рынок данного продукта достаточно сегментирован, и выделить лидеров тяжело, так как борьба за студентов и успешность только начинается.