Буква "Б", конспект урока

Изучение буквы "Б" с дошкольниками. Данный конспект, был разработан самостоятельно, с использованием дидактических игр и познавательной презентации.

Тема: «Буква Б. Звуки Б и Б´. Чтение слоговых цепочек.»

Цель: Знакомство с буквой Б, б.Знакомство с буквами Б,Б’. Учить детей складывать слоги, читать слова с изучаемой буквой.

Задачи: - Обучающая.

Познакомить детей с произношением буквы Б. Учить различать мягкость и твёрдость данного звука.

Обучить складыванию слогов с этой буквой, чтению и написанию слогов.

Развивающая.

Развитие фонетического слуха, развитие психических познавательных процессов, пополнение словарного запаса у детей дошкольного возраста.

Воспитательная.

Привитие интереса к занятию. Воспитание усидчивости, аккуратности при выполнении заданий. Воспитание уважения к окружающему миру.

Тип занятия: Комбинированное.

Вид занятия: Практическое занятие.

Форма работы: Групповая, индивидуальная.

Оборудование и ТСО:

- картинка с изображением Буратино, картинка с изображением дерева, набор ключиков (10шт.) из цветной бумаги, карточки индивидуального пользования, магнитные доски.(10шт.)

Элементы технологии: личностно-ориентированной, игровой,

здоровьесберегающей и информационно-коммуникационной.

Использованная литература. В.И Волина «Азбука в стихах и картинках»,с.23.

Связь с другими предметами: Окружающий мир, развитие речи.

Методы: наглядно - образные, словесно-логические,творческие методы работы.

Место проведения: клуб по месту жительства «Радуга».

Дата проведения:18.01.2016г.