Введение педагогов в проектную деятельность

Успех проектной деятельности зависит от предварительной подготовки  педагога; поддержки и стимулирования проектной деятельности педагога со стороны администрации; создании условий для проведения и реализации проекта;  ознакомления педагога с системой проведения экспертизы и оценивания; освоение и применение информационных технологий в процессе исследовательской, проектной деятельности; дифференциация, доступность заданий  для каждого участника проекта.

Сегодня - это период ув­лечения Интернетом и компьютерными играми, мультипликацией в кинодея­тельности (анимация, оживление рисунка). Учебный процесс должен быть направлен на создание проектов, конеч­ного осознанного продукта.  Эффективность развития системы образования  обеспечивается  использованием принципов проектной деятельности, практических навыков, способностей применять знания и реализовывать собственные проекты. Для включения обучающихся в реальную проектную деятельность необходимо исключить все недопонимания педагогами процесса педагогического проектирования.

Проблема проекта: Как помочь педагогам освоить технологию проектной деятельности?

Тема: «Введение педагогов в педагогическое проектирование»

Проектная идея:  От проектных умений педагогов к проектным умениям обучающихся.

Проектный замысел: Проект предполагает знакомство с основами проектной деятельности, разработку  и проведение тренингов для преподавателей по овладению проектными умениями, создание групповых, индивидуальных педагогических проектов педагогами.

Цель проекта: развитие проектных умений педагогов посредством создания педагогического  проекта.

Задачи:

1. Провести анализ затруднений преподавателей по проектной деятельности;
2. Разработать тренинги по овладению педагогами проектными умениями;
3. Оказать информационно - методическое сопровождение педагогам;
4. Включить педагогов в разработку собственных педагогических проектов.
5. Разработать критерии оценивания педагогических проектов внутри учреждения;
6. Провести презентации, защиту проектов.