Диагности - Адаптация

Особенности адаптации ребенка к условиям детского сада в режимных моментах.

1 Слайд: Особенности адаптации ребенка к условиям детского сада в режимных моментах.

2 Слайд: Адаптация ребенка к детскому саду — это привыкание или приспособление детского организма к новой обстановке. Для малыша детский сад предстает как неизвестное пространство, с пугающими новыми отношениями и окружением. Ребенок нуждается во времени, чтобы адаптироваться к новой жизни. Существует три вида адаптации. Легкая степень адаптации характеризуется быстрым привыканием ребенка к новой социальной среде. Ребенок буквально через неделю начинает свободно ориентироваться в пространстве, знать всех присутствующих в лицо, устанавливает дружеские отношения со взрослыми и сверстниками. Средняя степень адаптации характеризуется достаточно длительным привыканием. При этом ребёнок частенько болеет, демонстрирует выраженные негативные реакции. При наблюдении за ребёнком можно отметить, что он: с трудом расстаётся с матерью, плачет немного после разлуки; при отвлечении забывает о расставании и включается в игру; общается со сверстниками и воспитателем; придерживается озвученных правил и распорядка; адекватно реагирует на замечания; редко становится зачинщиком конфликтных ситуаций. При тяжелой степени адаптации ребенок долгое время не может войти в детский коллектив. Основные особенности ребёнка с тяжёлой степенью адаптации: нежелание контактировать со сверстниками и взрослыми; слёзы, истерики, ступор при расставании с родителями в течение долго времени; отказ заходить из раздевалки в игровое помещение; нежелание играть, принимать пищу, ложиться в кроватку; агрессивность либо замкнутость; неадекватное реагирование на обращение к нему воспитателя (слёзы или испуг).