СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
13.04. – 17.04.2020 год
Наша тема: «Дом и его части»
1.Рассмотрите вместе с ребенком изображение дома на иллюстрациях. Назовите, какие части есть у дома?
У дома есть: крыша, стены, окна, двери, балкон.
2. Игровое упражнение « Что для чего»
Расскажи, какая комната для чего нужна.
(Следите, чтобы ребенок отвечал полным предложением)
В прихожей мы…….
В спальне мы……….
В гостиной мы……….
В ванной комнате мы …….
В кухне мы………………….
3. Игровое упражнение «Подбирай, называй, запоминай»
(подбери как можно больше слов – признаков)
Дом (какой?) -…….
Комната (какая?) - …….
Окно (какое?)-………….
4. Игровое упражнение «Назови ласково» дом – дверь-
комната – балкон -
окно –
5. Игровое упражнение «Один – все»
Дом – дома дверь-
Стена – комната -
Крыша - балкон-
Задание по звукам:
Тема: Звук "М"
Закрепить, что звук "М" - согласный, твердый.
Игровое упражнение "Повтори так же"
ма - мо
мы - му
мэ -ма
му -мы
ма-му-мо
му-мо-мы
Назвать, где слышишь звук "М" в словах (начало, конец)
мышь, дым, мак, дом, мальчик,мост.