Эссе учителя

Эссе  учителя начальных классов.

Учитель – свеча, которая светит другим, сгорая сама.

  Четыре свечи спокойно горели и потихоньку таяли. Было так тихо, что слышалось, как они разговаривают.                                                                        

   Первая сказала:

-Я - СПОКОЙСТВИЕ. К сожалению, люди не умеют меня сохранить. Думаю, мне не остаётся ничего другого, как погаснуть! И огонёк этой свечи погас.

Вторая сказала:                                                                                                                                    

  - Я - ВЕРА. К сожалению,  я никому не нужна. Люди не хотят ничего слушать обо мне, поэтому нет смысла мне гореть дальше. Подул лёгкий ветерок и загасил свечу. Опечалившись, третья произнесла:                                                         

   - Я - ЛЮБОВЬ, у меня   нет больше сил гореть. Люди меня не ценят и не понимают. Они ненавидят тех, которые их любят больше всего,- своих близких. И эта свеча угасла. Вдруг в комнату зашёл ребёнок и увидел три потухшие свечи. Испугавшись, он закричал:                                                                                  

  - Что вы делаете? Вы должны гореть! Я боюсь темноты!- произнеся это, он заплакал.                                                                                                                            

 Тогда четвёртая свеча сказала:                                                                                                        

   - Не бойся и не плачь! Пока я горю, всегда можно зажечь и другие три свечи.

Я - НАДЕЖДА!     

     Родители своему ребёнку дарят жизнь в надежде, что их ребёнок будет сам счастлив и принесёт счастье им, родителям, принесёт счастье окружающим.   

      Что такое счастье? 

 На этот вопрос ответы  могут  быть у всех  разные.

 Что мне в жизни дорого? Что важно? Без чего я не могу обойтись?                              

Я думаю, что поиск ответов на эти вопросы и есть  жизненная философия.

Всё начинается с детства. А детство с семьи и школы. Семья –  это прежде всего мама, а школа - это прежде всего учитель. Учитель - святое слово. И этим добрым словом вспоминаешь учителей, которые помогли тебе стать человеком. Это мои учителя: Ольга Максимовна, Надежда Фёдоровна,  Бахтыгуль Канагатовна, Людмила Васильевна, Галина Астафьевна, Нина Карловна, Валентина Григорьевна, Елена Лукьяновна…                                                                     

 Когда слышишь эти , до боли близкие и знакомые , имена, то вспоминаешь себя в детстве, свои первые уроки. Не просто уроки, а  УРОКИ ЖИЗНИ, которые ты познавал 10 лет школьной жизни. Эти учителя были для нас эталоном человечности, доброты, стойкости, упорства, терпения. Своё призвание  я начала ощущать ещё в школьные годы. Как часто мы играли, а любимой игрой была игра в учителя. Эта игра превратилась в действительность. Я стала учителем.

 Путь мой нелёгок, но я избираю

Именно этот учительский путь.

Встретится много препятствий, но знаю:

С верной дороги уже не свернуть!

            Я - учитель. Учитель-это даже не просто профессия. Это образ жизни. Все 24 часа в сутки твои мысли на работе. Это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, и прежде всего – перед каждым учеником. Каждый день на меня смотрят глаза моих учеников. За партами на моих уроках сидит будущее нашей страны, будущее Казахстана. Один из моих учеников мечтает стать президентом. Как знать, кем станет Мирас  спустя годы? Кем будут другие ребята? По какому пути они пойдут?  И в этом будущем жить мне, моим детям и внукам, моим родным. И от того, какими станут эти дети зависит наша жизнь.

         Я - учитель начальных классов. Я - первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть - своих детей. Каждый ребёнок талантлив, но талантлив по-своему. И на мне лежит такая огромная ответственность – находить «ключики» к сердцам детей, зажигать в них  «искру» к новым знаниям, к происходящему в первом классе и удерживать  тот огонёк , тот интерес до окончания начальной школы.

       Главное в профессии учителя научиться жить со своими воспитанниками одной дружной семьёй, ведь так важно просыпаться и идти туда, где тебя ждут и любят, где тепло и уютно, и тогда всё у тебя получится!

       Каждому педагогу необходимо много работать над собой, следить за методическими новинками, знакомиться с опытом работы учителей –новаторов , жить в ногу со временем во благо будущего Казахстана.

Мне очень нравится стихотворение Льва Куклина  «Старые учителя».

Старые учителя.

Разные были учителя

В человеческом общежитии,

Но на них держалась земля, наши открытия…

Они не ожидали от нас

Непременной известности,

Но предпочитали известный запас

Порядочности и честности.

Многие морщинились от болтовни,

Пустопорожней бойкости,

Личным примером учили они

Элементарной стойкости…

Имели крепкий душевный костяк,

Уважали своё призвание.

Некоторые – заслуженные,

Прочие – так,

Без всякого звания.

Охраняли нас - спасибо скажи!-

В годы немыслимой сложности.

И - в большинстве!- избегали лжи

По мере возможности.

Когда постигнешь, что в личной судьбе

Не все теоремы  докажутся, -

Старые учителя тебе

Такими родными покажутся.

Незримо поддерживают плечом-

Птенцов своего племени.

Поговорить бы с ними –

И есть о чём!

Да всё как-то нет времени…

Выросли школьные тополя.

И мы живём, не теряемся-

Нынче сами – учителя.

Как умеем - стараемся…

      И закончить свои размышления хочу мудрой мыслью «Свеча ничего не потеряет, если от её пламени зажечь другую свечу…»Так пусть каждый из нас старается зажигать искры огня в душах наших учеников.