Игра "Мышка и тыква"

вполне можно использовать во время проведения утреннего круга Для игры вам понадобится: - фотография тыквы или настоящая тыква - коричневая ткань или плед (представляет землю) - небольшой мешочек или пакетик с тыквенными семечками Воспитатель: Сегодня я принесла вам что-то особенное! Можете ли вы узнать, что это такое? Показываем детям тыкву или ее фотографию и предлагаем ответить. Воспитатель: А кто знает, что скрывается внутри тыквы? Дети отвечают. Затем показываем детям мешочек с тыквенными семечками. Встряхиваем его и предлагаем угадать, что может быть в мешке. Также можно передавать мешочек от ребенка к ребенку, и детям разрешается встряхивать и слушать.чтобы они потрясли и послушали. Затем мы открываем мешочек, и предлагаем детям посмотреть и потрогать рукой тыквенные семечки. Кладем ткань в центр, на нее тыкву, а сверху мешочек с тыквенными семечками. Теперь одному ребенку, "тыквенной мышке", разрешается выйти из группы. Еще один ребенок становится „хранителем“ тыквенных семечек. Он может спрятать мешок с тыквенными семечками у себя (например: под ногами, в руках,.). Все дети громко кричат: „1, 2, 3 - мышка, заходи!" Ребенок возвращается в группу и начинает медленно ходить по кругу. Остальные дети вместе произносят заклинание: Мышка, мышка, раз-два, три Ну-ка семечки найди. Ребенок - "тыквенная мышка" теперь ходит по кругу и пытается найти, выяснить, кто из детей спрятал тыквенные семечки. Если "тыквенная мышка" нашла семечки, ей разрешается снова положить мешочек с семечками обратно в центр, и начинается следующий раунд игры (дети могут меняться ролями). Если "тыквенная мышка" не находит семечек, другие дети дают ей подсказки, например: семечки находятся у ребенка в красных тапочках или семечки находятся у ребенка в зеленом свитере и т.д.