"Іі"дыбысы мен ?рпі

Сауат ашу.

Саба?ты? ма?саты; І і дыбысы мен ?ріпімен таныстыру.Жазбаша т?рін жазуды ?йрету.І і дыбысыны? жі?ішке буынды с?здерде келетінін а??арту.Ой- ?рісін, тіл байлы?тарын дамыту.??ыптылы??а, шапша?ды??а т?рбиелеу.

Саба?ты? та?ырыбы; Іі дыбысы мен ?ріпі.

К?тілетін н?тиже;

• І ідыбысыны? дауысты дыбыс екенін, буын ??рай алатынын біледі;
• І і?ріпіні? жазбаша т?рін жаза алады;
• С?здерге дыбысты? талдау жасайды;
• М?тінді о?и алады;
• Сурет бойынша тірек с?здер ар?ылы с?йлем ??рай алады;
• С?здерді ?ш жа?та т?уелдеп айту?а ?алыптасады;
• Ойын ар?ылы есте са?тау ?абілетін дамытады;

Саба?ты? ?дісі; т?сіндіру, с?ра? – жауап, к?рнекілік, «ой ?оз?ау», «топтастыру» стратегиялары.

Саба?ты? к?рнекілігі; кеспе ?ріптер, суретті плакаттар, ?ызыл, к?к ?йлер, текшелер.

?ліппе серігі,касса.

Саба?ты? барысы:

І. ?ызы?ушылы?ын ояту,

А) Психологиялы? дайынды?;

?айырлы к?н, достым,

?айырлы к?н болсын!

Сейсенбіні? к?ні,

С?ттілікке толсын!

Бізді? алар ба?амыз,

Кіл бестіктер болсын!

?) «Ой ?оз?ау» стратегиясы:

Дидактикалы? ойын; «Мен ?ай ?йде т?рамын.»

Ма?саты; ?ткен ?ріптерді еске т?сіру. Мысалы: ?ызыл, к?к текшелерін дыбысты естігенде к?тереді.О- ?ызыл текше,М- к?к текше;

ІІ. Ма?ынаны тану:

А) ?йге берілген тапсырманы тексеру:

1)?ткен саба?та ?ай ?ріппен танысты??

Ы ы дыбысы мен ?рпі.

2)?ане сол Ы ы дыбысына с?здер ойлайы?.

3)Ы ы дыбысы, ?андай дыбыс?

Дауысты дыбыс.

?) Жа?а саба?:

Ж?мба?:?абат-?абат, А?ылы? болса аттама,

Іі дыбысы.(хормен айт?ызу) (І ?ріпін к?рсету)

Іі дыбысы ?андай дыбыс?

Жі?ішке дауысты дыбыс.(?ызыл текшемен белгілейміз.)

Іі дыбысын ?ай ?йге кіргіземіз?

Алфавиттегі орнын аны?таймыз.(кеспе і ?ріпін салу.)

Б) «Топтастыру» стратегиясы:

іні ін

ірімшік

ілгіш

?рпі тіл

В) Сергіту с?ті (?имылмен)

Айг?лек- ау, айг?лек

Айды? ж?зі д??гелек

Айдай тол?ан кезінде

Би билейміз д??гелек.

Г) О?улы?пен ж?мыс.

1. Ірімшік– с?зіне дыбысты? талдау.
2. Шарда?ы буындарды о?у.
3. «Ін» м?тінін о?ыту, хормен о?ыту.
4. С?здерді ?ш жа?та т?уелденіп т?р?анына назар аударту.
5. Сызба бойынша тірек с?здер ар?ылы с?йлем ??рату.

?) Д?птермен ж?мыс:

1 ) Сергіту с?ті.(?ол?а жасау. )

Бір, екі, ?ш,

Бой?а жинап к?ш.

?ол?а ?алам аламыз,

?демі етіп жазамыз!

2) Ауада жазу

3) Кішкентай і ?рпін жазып ?йрену.

Д) Дидактикалыы? ойын: «?ріп тастама?».

Мысалы: М – дауыссыз дыбыс. Монша?.

О – дауысты дыбыс. Ою. Т.б.

Е) Та?тамен ж?мыс: іні,ін,ірімшік

ІІІ. Ой тол?аныс:

А)?орытындылау.

Б?гін ?андай ?ріппен танысты?,?андай дыбыс?

Та?та?а І ?ріпіні? кішкене т?рін жаздыру.

?) Дидактикалы? ойын: «Дыбысты тап».

?лгі: Мен дыбысты ?ндетіп айтамын і дыыбысын естігенде шапала?таймыз.м-м-м-о-о-о-т- т- т-с-с-с-?-?-?-ы-ы-ы-і-і-і-?-?-?-л-л-л-?-?-?.т,с,с.

Б) О?ушыларды мада?тау.(ж?лдызша ?лестіру.)

Г) ?йге тапсырма; І дыбысы мен ?рпі.

Саба? ая?талды.Сау болы?дар.