Индивидуальный план повышения профессионального уровня в межаттестационный период на 5 лет

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад общеразвивающего вида № 20 «Елочка»

Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан»

Индивидуальный план

повышения профессионального уровня в межаттестационный период на 5 лет

(2014-2018 г.г.)

воспитателя Давлетхузиной Гульнары Искандаровны.

Личная карта

Дата рождения: 02.07.1971г.

Образование: средне-специальное.

Педагогический стаж: 10 лет.

Курсы повышения квалификации по теме: «Организация образовательного процесса с учетом требований ФГОС» в обьеме 72 ч

Методическая тема: Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста.

Цель; Повышение профессиональной компетенции, выявление и развитие собственного творческого потенциала, развития способностей к анализу и планированию собственной деятельности по выбранной теме.

Формы работы:

2014г.

1.Пройти курсы профессиональной переподготовки по программе «Педагогика и психология дошкольного образования».

2.Изучить материалы по написанию рабочей программы воспитателя с учетом ФГОС.

3.Проведение родительского собрания на тему «Пальчиковые игры и упражнения».

4.Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты : открытые занятия, мастер-классы и т.д.

5.Участие в педагогических конкурсах, экспериментальной деятельности и т.д.

6. Повысить знания в области ИКТ и внедрять их в образовательном процессе.

7. Публикации творческих и практических работ в творческих конкурсах для дошкольников.

8. Совершенствовать знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с учетом федеральным государственным образовательным стандартом.

9.Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях.

10.Участие в Дне открытых дверей (проведение открытых уроков круглого стола для родителей).

2015год.

1.Проведение родительского собрания на тему «Цветные числа» Кюизенера в детском саду».

2.Пополнить багаж математических знаний детей с помощью познавательно-развивающей игры «Соты Кайе».

3.Создать персональный сайт и ежемесячно его пополнять.

4.Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников.

5.Продолжить изучать справочную, научно-методическую литературу, интернет- ресурсы, периодическую печать (подбор необходимой литературы, анализ прочитанного, написание конспектов, планов).

6.Выступление по теме «Сенсорно-двигательные игры для детей раннего и младшего возраста» в рамках методического объединения воспитателей ДОУ города Зеленодольска и Зеленодольского района на базе МБДОУ №37 «Василек» г. Васильево ЗМР РТ.

7.Участие на семинаре-практикуме по обмену опытом для воспитателей дошкольных учреждений ЗМР РТ на базе МБДОУ №20 «Елочка» по теме «Художественно-эстетическое развитие в современных условиях».

8.Продолжать пополнять и обогащать развивающую среду в группе (дидактические игры на развитие мелкой моторики т.д.).

9.Провести промежуточный анализ реализации индивидуального плана профессионального роста.

2016 г.

1. Совершенствовать знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с учетом федеральным государственным образовательным стандартом.

2.Пополнть багаж математических знаний детей с помощью логических блоков Дьенеша.

2.Принимать участие на методических объединениях, педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах для педагогов на разных уровнях.

3.Активно участвовать в работе педсовета, в конкурсах в дошкольном учреждении. Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях.

4.Разработка методических пособий, дидактических и наглядных пособий для работы с детьми.

5.Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

6. Публикации в психолого-педагогических сборниках, журналах, интернет-ресурсах и т.д.

7.Организовать участие воспитанников в праздниках, развлечениях, утренниках.

8.Подготовить статьи для публикации в педагогических изданиях: «Открытый урок», «Путь к мастерству».

9.Пройти курсы повышения квалификации.

10.Провести промежуточный анализ реализации индивидуального плана профессионального роста.

11.Проведение открытого занятия «Опасный подарок» в МБДОУ №20 «Елочка» ЗМР РТ в рамках семинара-практикума для воспитателей дошкольных учреждений.

2017 г.

При необходимости провести корректировку индивидуального плана профессионального роста по теме самообразования.

1.Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогике.

2.Презентация своих профессиональных достижений.

3.Наличие публикаций в специальных педагогических изданиях, размещение авторских материалов в сети Интернет и т. д.

4.Участие на методических объединениях, педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах для педагогов на разных уровнях.

5.Продолжить пополнять и обогащать развивающую среду в группе.

6.Продолжить оформление папок-передвижек и консультаций для родителей.

7.Организовать участие воспитанников в праздниках, развлечениях, утренниках.

8.Участие в муниципальных и республиканских семинарах –практикумах.

9.Провести промежуточный анализ реализации индивидуального плана профессионального роста.

2018 г.

1.Подготовка к прохождению аттестации.

Алгоритм деятельности педагога в год предшествующей подачи заявления:

-Изучение «Положения о порядке аттестации педагогически государственных и муниципальных образовательных учреждений правил проведения аттестации педагогических работников».

-Подготовка заявления на педагогическую аттестацию.

-Подготовка к прохождению профессионального тестирования для педагогических работников.

2.Оформление наработанных материалов в соответствии требования к заявленной категории.

3.Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении.

4.Продолжать работу над выбранной методической темой. Формулирование темы творческого отчета.

5.Знакомиться с новыми формами, методами, приемами воспитания и обучения детей дошкольного возраста в соответствии с методической темой.

6.Участие в Дне открытых дверей.

7.Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников.

8.Организовать участие воспитанников в праздниках, развлечениях, утренниках.