Использование блогов в работе учителей начальных классов

Выделяется 4 типа блогов, в зависимости от их функционального применения:

• Блог для профессионального сообщества,
• Личный профессиональный блог учителя,
• Блог в поддержку учебного проекта,
• Блог-конспект (это блог для размещения учебного содержания какой-либо темы).

Я второй год являюсь автором блога и могу подвести итоги за истекший период, проанализировать, что дало мне ведение блога.

Во-первых, я получила новые навыки в работе с персональным компьютером, освоила новые компьютерные программы (например, по созданию и публикации в сети Internet слайд-шоу, видео и аудиоматериалов, опросников, встроенных календарей).

По словам президента РФ Дмитрия Медведева, главная задача современной школы — это “раскрытие способностей каждого ученика, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире”. Работая со своим блогом, я непрерывно совершенствую свои знания в области ИКТ и делюсь ими с учениками, что отвечает требованиям нового федерального государственного образовательного стандарта.

Во-вторых, блог помогает мне получить обратную связь от родителей моих учеников. Теперь у меня есть возможность в любое время связаться с теми родителями, которые очень много работают и не имеют возможности регулярно встречаться со мною лично или звонить.

В-третьих, я расширяю свой кругозор, интересуясь новостями учительского сообщества блоггеров, узнаю и комментирую достижения моих коллег из разных уголков России. Таким образом идёт моё профессиональное развитие и самообразование.

Мне бы хотелось надеяться, что после прочтения этой статьи кого-то из моих коллег – педагогов заинтересует мой опыт и появится желание попробовать создать свой блог. К примеру, в школе, где я преподаю, мне уже удалось увлечь за собой коллег. Так в этом учебном году ещё у двух классов появились свои блоги.

Цели ведения веб-дневника могут быть различны, главное – попробовать и найти для себя наиболее значимые из них.

Что я размещаю в блоге “Наши дети”:

• Домашние задания и те задания, которые выполняли в классе (со своими комментариями, пояснениями);

Это необходимо и для учеников, которые из-за болезни вынуждены пропускать уроки, и для заинтересованных родителей, которые хотят быть в курсе происходящего в школе.

• Даю рекомендации по изучению тех или иных учебных тем, предлагаю список художественных произведений для чтения, к примеру, в текущем полугодии;
• Публикую фотографии, слайд-шоу, посвящённые нашим школьным мероприятиям, праздникам, экскурсионным поездкам;
• Размещаю ссылки на полезные ресурсы сети, например, сайт Интернет-олимпиады “Эрудиты планеты”, сайт конкурса “Русский медвежонок”;
• Размещаю объявления, касающиеся предстоящих важных событий нашего класса и всей школы;
• Публикую полезные советов родителям, интересующимся образованием своих детей.