Конкурс для педагогов и воспитанников "Сказки с эмоциями".

В нашем детском саду прошёл конкурс для педагогов и воспитанников "Сказки с эмоциями".

Конкурс проводился с целью развития эмоционального интеллекта, социально-речевой и творческой активности у детей дошкольного возраста в ходе взаимодействия друг с другом и взрослыми.

Задачи конкурса:

-формировать и развивать у детей дошкольного возраста навыки литературно-игрового творчества;

-развивать у воспитанников умение распознавать своё и чужое эмоциональные состояния и правильно реагировать в сложившейся ситуации (усвоение правил поведения и общения);

-создать в группах доверительно-дружеские отношения между детьми и педагогами, способствующие проявлению речевой и социальной активности, проявлению эмпатии, отзывчивости, поддержки и взаимовыручки.

Вместе с детьми (группа №12 "Маленькая страна") выбрали подходящую сказку, изготовили книжку с картинками. Получилась у нас сказка с эмоциями! Ребята сами рисовали эмоции героев по сказке "Страшный зверь":

Игра "Знакомства с эмоциями"

У игры два варианта:

№1 вариант. Педагог, поочередно показывает карточки с эмоциями. Дети должны изобразить эту эмоцию с помощью жестов и мимики.

№2 вариант. Педагог, называет эмоцию. Дети должны найти картинку с заданной эмоцией названную и объяснить свой выбор.

Игра "Ситуации".

№1 вариант: В процессе игры педагог предлагает детям разыграть ролевую сценку согласно тексту книги или описанию изображения.

№2 вариант: Дети с помощью картинок самостоятельно разыгрывают ролевые ситуации.

В игре учились распознавать и понимать свои эмоции, а также эмоции других людей.

Также с детьми мы разыграли сюжет сказки, обыграли чувства и поведение героев сказки:

Дети не всегда могут распознать и сдержать свои эмоции. Порой они и сами не могуть объяснить почему плачут, обижаются или злятся. Умению владеть эмоциями и распознавать чужие, должны научить их взрослые. Это поможет детям стать увереннее в себе, иметь крепкое здоровье и расти более счастливыми и успешными.