Методы лепки

В процессе работы на занятиях дети осваивают различные методы лепки, позволяющие получать задуманный объём и форму.

• Конструктивный метод

Представляет собой изготовление отдельных деталей, которые в процессе работы объединяются в единое целое, складываясь в итоге в целостный образ.

• Пластический метод

Базируется на создании задуманного объекта из цельного куска посредством последовательного его изменения — вытягивания, загибания, вдавливания.

• Комбинированной прием

Заключается в интеграции конструктивного и пластического метода. При осуществлении деятельности ведется изготовление определенного предмета из целого куска с присоединением к нему отдельно вылепленных элементов.

По мере усложнения учебного материала дети осваивают способы выполнения лепных настенных композиций, для которых готовят основу — деревянную, картонную, пластиковую, керамическую. Она покрывается тонким слоем пластического материала, чаще всего пластилина. Затем на него наносится в соответствии с эскизом задуманный сюжет. Лепятся и фиксируются отдельные детали. Получается барельеф с выпуклым изображением.

Самостоятельное создание даже простых образов для ребенка является творческим процессом. В шарообразном куске пластилина или глины при включении творческого воображения он видит в зависимости от цвета яблоко, луну, мяч. При необходимости может легко видоизменить форму, внести дополнительные элементы.

Работая с разными материалами — глиной, соленым тестом, пластилином, дети на практике познают их свойства. Осваивая практические приемы, осознают необходимость соблюдения пропорций предметов. У них формируется глазомер, развивается тактильное ощущение материала.

Для формирования устойчивой мотивации к занятиям лепкой перед детьми ставятся точные конкретные задачи. Важным условием на первых этапах обучения лепке является точное соблюдение последовательности действий, демонстрируемых педагогом. Это позволяет закрепить правильные навыки работы, не требующие серьезной корректировки. Благодаря пластичности материала, есть возможность быстро исправлять ошибки, изменять форму, добавлять или убирать лишние детали. Это формирует уверенность в собственных силах.

Постепенно развивается художественный вкус, умственная активность, умение выразить собственные представления о предмете. Освоив основные приемы и способы лепки, ребенок становится более самостоятельным при создании образов.