Моделирование экологических проблем и способов их решений на уроках химии

В последние годы очень часто можно слышать выражение «кислотные осадки». В связи со сложившейся экологической ситуацией учащиеся должны иметь грамотные представления о проблеме кислотных осадков. Впервые проблема кислотных осадков стала предметом обсуждения на ХXVIII. Кислотный дождь – одна из наиболее тяжелых форм загрязнения окружающей среды. В связи со сложившейся экологической ситуацией учащиеся должны иметь грамотные представления о проблеме кислотных осадков. Одним из средств формирования этих представлений являются наглядные пособия в виде схем, использовать которые можно на занятиях по химии в средней школе в разных классах. Оченб интересно эту тему разработали Ю.А.ЯСНОВА, учитель химии школы № 569, М.Д.ТРУХИНА, доцент МПГУ (Москва).