Предмет "Музыка" в современных условиях

Предмет музыки и музыкальное образование школьников, считается второстепенным, оснащение и оборудование кабинета, оставляет желать лучшего. Хотелось бы иметь в кабинете достойную копилку музыкльных инструментов, чтобы демонстация была не только наглядной, но и практической. Необходимо в кабинете иметь всегда в наличии, в надлежащем качестве аудиотеку. Техническое оснащение кабинетов музыки должно быть на современном, технологическом уровне, не только ИКТ должно быть в кабинете, но и свободный доступ к Интернету. В целом, согласно ФГОС, мы воспитываем духовно-нравственную, высокообразованную молодежь.

Работаю сейчас по программе Критской, которая перекликается с системой Кабалевского. В программе дан полный спектр понятий и терминов музыкального словаря. Широко представлены разнообразные классические произведения. Это расширяет кругозор школьников.

Певческие навыки, которые развиты на уроках, позволяют ребятам принимать участие в культурно- досуговой деятельности на различных уровнях. Школьники видят свои результаты и активно участвуют в различных мероприятиях, занимают призовые места.